Моя дорогая и любимая коллега @lenta , человек знающий методику не понаслышке, написала для веселого…

👍🏻👍🏻👍🏻👏🏻👏🏻👏🏻 как все верно!

А я все никак не могу понять, если мама с неуемной энергией и творческими порывами от нехер делать засыпает в коробку песок, пластиковых зверюшек и шишки, а её чудо радостно в этом копошится, это все-таки плохо или норм?😅

Вторые дети в детской комнате по этой методике воспитываются 😂 че только уже не было в дашиных руках

У меня вопрос: неоднократно читала в различных сообществах условно продвинутых мам, что методика Монтессори была раскритикована и устарела, но вот аргументацию уже не помню. Вы что-то можете написать про это? Ну и также почему развивашки предлагают занятие по методике с 1 года, если она с 3 лет? Просто хотят срубить денег с озабоченных ранним развитием?

Я согласна про сензитивные периоды. Но нашим мамам нельзя читать типа ничего делать не надо, малыш сам всему научится. Наши должны знать про эти периоды и хотя бы подкладывать малышам правильные игрушки и наборы для развития. 🌸

Давайте позовем к нам сюда @lenta она спец:)

каак ребенок научится говорить, читать, писать, если с ним не заниматься????😯

@yu_lu, читать, писать это ж не раннее развитие, это уже подготовка к школе

@polipalehova, все зависит от возраста ребенка. @_zolotze_ не берусь говорить за всех. В моем учреждении в группе от года до 3, мы работаем с мамами. Сразу их об этом предупреждаем. Дополнительным бонусом является то, что ребенок, привыкая к нам, спокойно в 3 года приходит в группу 3-6. Своего рода адаптация.

@alyona не, просто написали, что подтвердили идею о том, что ребёнок может научиться считать, читать и писать таким же естественным путем, как учится ходить и говорить.... я считаю, что это бред полнейший

@yu_lu, речь о том, что ребенок должен САМ захотеть читать и писать. Должен проснуться интерес. И тогда можно предлагать ему подходящий материал. Показать способ работы с ним. Конечно это происходит не без помощи взрослого.

Мы ходим с дочкой на развивающие занятия. Но мне важен социум) то есть основная причина -это не попытка добиться от ребенка понимания как надо хлопать и прыгать, а показать что кроме неё есть еще и другие дети, с которыми порой даже интереснее чем с мамой;) мне абсолютно все равно, что посреди занятий она может пойти и найти себе другое увлечение. И если ей надоело, мы встаем и уходим;) как-то так;))

@yu_lu, а, ну ясен перец) я не поняла про что речь

@lenta вот теперь понятнее, а то написано так...

Я без всяких "монтесори" занималась с старшей. В 9 месяцев разговаривала вполне понятно, рассказывала сказки. Знали всех животных и цвета. К году уже определилась кем хочет работать 🙈

@lenta, а если отталкиваться не от возраста, а от интереса? Чем это все-таки плохо?

@polipalehova, ничем. Если у ребёнка есть интерес, то на здоровье😊

@lenta, уффф успокоили😅 а то начитаешься и начинаешь опасаться любых занятий, которые хоть чем-то напоминают ранее развитие😂😂

@yu_lu, это не бред. Моя мама со мной усердно не занималась именно обучением чтению, например. Она просто очень много мне читала с рождения, показывала буквы в игре, когда читала мне, без фанатизма. Разумеется, никаких карточек по доману и прочей ерунды мне в нос не тыкала с первых месяцев жизни. В 4 года я шла с ней по улице и начала читать вывески. Ничего в этой истории не придумано и не преувеличено.

Ну наконец-то я читаю внятную и подобающую позицию по отношению к "раннему развитию"!!! 👍👍👍@lenta

@karlovna, че серьезно? Просто буквы приказывала или вы в игре слоги читаем?

У нас в городе есть дет сад монтесори: игрушек нет, старые губки и палки👍 подруга отдала сына туда, она в шоке( по монтесори не слышала ни чего, просто место дали) , а сын её в восторге)))))

а почему @lenta сама пост не выложила?Скромница ты наша😄я кстати тоже испугалась,что теперь до 3 Варю не трогать что ли😂на самом деле правильно,если интересно ребёнку то и надо делать,короче надо наблюдать за крохой 😄

Вот только,столько школ для раннего развития,Лен,а что если в год привести ребёнка и до 3,это два года вы с мамами занимаетесь,а детки что делают?

@olya30, она раньше выложила, я сама репостнула)

@karlovna, и у меня бабушка всегда читала,я просто играла рядом,а она читала..я очень хорошо это помню.в итоге я около 4,5 лет читать начала,а в школу пошла даже полных 6 лет не было.

@uberevil Ах ты засранка, значит я ещё не долистала до него😅

@uberevil а бизиборд с какого возраста можно?

@tata2014, да с любого) там вопрос безопасности главное учесть)

@uberevil вы будете делать Луке?

@tata2014, у него есть уже на даче)

@uberevil а фотографии вашего бизиборда нет?) собираюсь сделать, занялась поисками нужных замков и телефонных дисков:)

@tata2014, нет :(( он на даче :( мы отколупали от старого телефона диск) главное никаких розеток и проводов 🙈

@bo4kovaolga, КЛАССИЧЕСКИЙ пример как мама/бабушка должна "воспитывать" девочек! Не обязывать, а своим примером и любовью обучать

Ух, вот прям зря на тебя подписалась😄, я ж теперь не выйду из прегги вообще🙈 столько теперь надо перечитать, а читать твои полезности по психологии и то, что ты советуешь, прям научные оргазмы😂 обожаю детскую психологию, до сих пор не понимаю почему в институте не поменяла факультет, думала ж об этом)) ну ничего, теперь буду изучать для удовлетворения своего интереса))) и если не против сделаю репост себе на страничку 😉 люди должны видеть умные мысли, а не всякий бред😅

@olya30, @olya30, ты не долистала ленту😁 Мамы параллельно занимаются с детками. Мы разговариваем разговоры, если дети позволяют это делать, проводим тематические встречи. В общем это, в первую очередь, работа с родителями. Класс напичкан материалами. В основном работа с ними направлена на расширение словаря и развитие той самой пресловутой моторики. Эти материалы разработаны не самой Монтессори, а ее последователями, поэтому я это называю занятиями с элементами монтессори. По поводу 2 лет: мы работаем с сентября по май. И далеко не все начинают с года.

@katushka-ketz, ахаха репост репоста репоста 😂 очень рада, что нравится! Я тоже сторонник, что лучше "науку" почитать, чем неизвестно что:) 😘

Как я рада, что читаю тебя;)

Вообще, насчёт "раннего развития" я всегда была как-то удивлена: не понимала, что это такое)

Спрашивала у мамы, что она делала со мной "развивающего", Мама говорила, что ничего, просто я везде была с ней рядом, и со мной много говорили, читали, рассказывали сказки) в итоге в год я говорила уже, в 1,5 говорила предложениями. Мама говорит, что в 2,5 года попыталась показать мне буквы, мне было не интересно, она забила. Я проводила довольно много времени с дедом, он много читал мне вслух, брал меня с собой "читать книги"), и как-то мы лежали вместе на диване, и я вдруг стала читать заголовки в его газете)) года 4,5 мне было. Уж не знаю, учили ли меня слогам и всему прочему, но точно никаких карточек, методик и т.д. дома не было)

Думаю, нужно просто создавать условия "для развития" ребёнка, чтобы все происходило органично и само собой. Тут, мне кажется, и с физическим развитием можно параллель провести: обычно не ползают те дети, у кого просто нет места для этого. (Так было у меня, жили очень тесно, я села, потом сразу встала и пошла).

@baffec, по поводу среды абсолютно с тобой согласна, среда это лучший стимул. И свобода выбора) мама мудра, обычно мамы продавливают детей если им не интересно.

Да, в этом плане я прямо благодарна маме. И потом уже, сколько себя помню, никогда меня не заставляли учиться. Правда, мне было интересно самой, почему-то) ходила сама записывалась в кружки, музыкалку, в класс с "углублённым изучением" втихаря от всех подала документы)

Да я и так могу 😅 надо ж было народ направить заодно и на тебя, чтоб умное читали😚

@baffec, потому и было интересно, что не насиловали) это круто 💪🏻

@sana, в смысле нашим мамам нельзя?

@karlovna, именно так! Сына старшего долбала алфавитом и в 1,5 года он его знал. Показывал нужную мне букву🙈 Идиотка. Списываю на молодость. Дочь среднюю не трогала вообще, пока она сама не стала интересоваться. В результате сын начал читать в 5,5. Дочь в 4,5.

@alyona, я уточню у мамы по поводу слогов. Напишу ))) еще я знаю, что она когда разговаривала со мной, читала стихи и рассказывала сказки, смотрела мне в глаза. Так ребенок считывает и запоминает артикуляцию.

@baffec, @uberevil я тоже согласна по поводу среды и мудрости родителей. Меня тоже родители никогда не долбали. Никогда не делали со мной уроки, не проверяли и не заставляли переписывать, чтобы обязательно получить пятерку. Просто всегда спрашивали: "уроки сделала?" Дальше была уже моя ответственность. Я сама тоже записывались постоянно во всякие кружки. Сама учила английский. К слову, владею им свободно без намека на славянский акцент. В старших классах увлеклась историей искусств, ходила в библиотеку, изучала литературу и репродукции (инета не было еще тогда). В общем, жажда знаний всегда была )) и никаких карточек, методик, репетиторов в жизни не посещала, дорогих игрушек, да и особо игрушек не было, жили скромно, тем более в магазинах особо ничего не было. Ну и я считаю, все-таки талант и гены играют не самую последнюю роль.

💪👍👏

@buzzubzik,

@narinka87,

@nadegda10510

@julia_maltser, ☝🏻️