@lyussiorlova, спасибо вам за высказанное мнение , с которым я согласна на все 1000% можно помогать ребенку изучать окружающий его мир. Но когда, не разобравшись нужно ли это твоему ребенку, ведомые мамы сходят с ума от непонятного им самим "раннего развития", можно только посочувстсвовать их детям.

господи, есть же ещё здравые люди...это ведь совсем не означает, что на ребенка нужно забить и не заниматься, просто всему свое время и обучение должно быть в удовольствие, а не из-под палки, играя, знакомство с окружающим миром, в первую очередь.. зубрежка букв это еще ерунда, некоторые уникумы детей и на два иностранных языка водят, когда ребенку и трёх нет, вот это я считаю вообще паранойя и нереализованные амбиции самих родителей...сейчас почему-то считают, что чем больше в ребенка "запихнешь ", на их языке "вложишь ", тем больше потом получишь...да ни фига подобного, детство должно быть, общение со сверстниками, родительское внимание, прогулки, чтение книг ребенку, игры, физические нагрузки, это все то, что ребенку нужно для полноценного развития, к чему форсировать события, не понимаю.. то что это огромный бизнес, точнее рынок сбыта, начиная от "развивающих " карточек за много тысяч рублей с уникальной авторской методикой , кружков китайского, так необходимого дошкольнику, до развивающих тупилок на планшете и масса всего остального, так необходимого детям... дорвались, называется...

А по поводу чтения: занятия не ограничиваются показом просто слов, там также демонстрируются и буквы отдельно, составляются слоги. Просто все в другом порядке. Наука идёт вперёд....

На самом деле, тут правильно написали, что мамы, у кого первый ребёнок просто не знают что нужно делать и как помочь ребёнку в познании мира. Мы занимаемся по Умнице и не потому что это "модно", а просто потому что я действительно не знала, что мне делать🙈Братья, сестры давно выросли, посоветоваться не с кем. И знаете, я ни капли не жалею о своём приобретении. Во-первых, для ребёнка это игра, все занятия проходят с широчайшей улыбкой и восхищением, всегда внимательно смотрит, слушает. Если бы моему ребёнку это не нравилось, то я прекратила бы сию же секунду. Во-вторых, чем плохо, что ребёнок знает что-то полезное с ранних лет ? Вы все равно рано или поздно будете рассказывать о странах, животных. При этом, действительно, там так много интересного, что в свои 23 я даже и не знала. А все потому, что родители мне этого не показывали. Опять же, если детям это бы не нравилось, то они бы просто отворачивались и уходили. Маленькие дети так устроены, что их нельзя насильно заставить учиться. В-третьих, лично меня радуют успехи дочки не потому что у кого-то ребёнок это давно уже умеет и нам надо, а просто потому что у неё это получилось. Мама осознанно и чётко говорит с 6 месяцев, когда что-то накосячит, садится и говорит ая-яй-яй. Ну разве это плохо ?😳У вас просто сложилось мнение, что такие как я мучают ребёнка круглосуточно, чтобы добыть из него знания, но на самом деле мы просто играем в познавательные игры. Я уверенна, что ребёнку это поможет в будущем больше, чем простое ковыряние пальцем в земле. Там конечно тоже проковыряться нужно, но этим не надо ограничиваться.

кстати и читаем мы один из самых быстрых в классе, муж даёт сыну читать каноны из молитва слов, там очень сложно и он читает в слуг, так выучил от че наш, и каноны читает очень быстро, поэтому и лёгкие тексты ему вообще как раз плюнуть

я например никогда не стремилась научить ребёнка раньше всех читать и писать, все должно быть в свое время, я так считаю. мы начали буквы изучать в начале апреля 2015, азбуку сразу с репетитором и логопедом 2 в1, за 2 недели поставили букву Р и Л. начали подготовку к школе, в конце мая прошли всю азбуку и начали читать, писали в тетради в частую косую линию, вообщем почерк у нас один из самых красивых в классе, сейчас только начинают некоторые догонять девочки, математику подготовили так же. Вообщем сына тетради по русскому и математике учитель поднимала и показывала деткам как надо писать. И сын ушербом не был до 6,5 лет пока незнал буквы и не умел читать 📖 😛😛😛😛

@lyussiorlova У каждого своя правда, и зависит она больше не от образования, а от развития нашей Родины) В советские времена ценились знания и кто хотел, тот поступал пусть и не с первого раза. И знали точно, если выучатся, то по распределению будут обязательно работать по специальности. А если диплом красный, то и распределение будет в тот город в который хочется. Затем лихие 90-е перевернули всё с ног на голову... образование ушло на 10- план. Что будет с страной когда наши дети вырастут никто не знает, мы можем только дать максимум ... А вот чего максимум, это пусть каждый решает сам. Кто-то пытается вырастить образованного человека, кто-то пытается организовать собственный бизнес и тем самым обеспечить и работой и деньгами. А кто то считает, что ребёнку в будущем важно быть просто счастливым...

Я как-то книгу видела "Развитие с 20 недель беременности". И так бывает)

@july-lila, выбирать будущее? И сколько отличников работает по специальности? А сколько из них фигачат в крупных фирмах от зари до зари, желая заслужить заветное повышение, ( как ту пятерку в школе), а потом приходит знакомый директора ( дуб дубом) и становится начальником? А владелец фирмы вообще не имеет образования :)

@lyussiorlova Конечно, отличник это не гарантия, но всё таки появляется возможность самому выбирать профессию и своё будущее. А не учиться и работать по принципу куда возьмут.

@july-lila, а отличник = успешный? Или это гарантия счастливой жизни? Или это возможность скорее поступить в университет, закончить его с красным дипломом, прийти на работу чтоб тебе сказали "забудь чему тебя учили в институте, здесь реальная жизнь"? Есть троечники, устроившиеся в жизни лучше академиков. Сразу оговорюсь- Я ЗА обучение! Это просто рассуждения.

Точно так же можно рассуждать, зачем школьнику репетиторы, зачем гнаться за другими детьми... Ну не время... Ну все дети разные, пусть мой будет троешником, школу то закончил....Простите книгу Самару Ибуки " После трёх уже поздно" и вам многое станет понятно

Славу богу!!!хоть ктото так думает как и я

@lyussiorlova, конечно, из крайностей нельзя, но в этом нет ничего плохого. Меня спрашивают как разговаривает бобер, она знает кто такая капибара и где живёт оцелот🤗 многое она узнает сама когда дома работает national geographic, но кто-то готов отдавать последние деньги на это и я не думаю, что мужья не имеют право голоса и их приковали к батарее и отобрали деньги.

@katyshal, я же писала не про карточки, а чтение методом зубрежки целого слова. По такому принципу дрессируют животных в цирке. То, что не встретишь в природе, можно и в карточках посмотреть и в книгах почитать. Но не все книги одинаково полезны. Наверное еще так же важно научить отличать хорошие книги от плохих, прежде чем учить читать самостоятельно 😀😉

@cana-da, так я же и написала про то как раньше. А что резкого, я написала?

Я не гонюсь за покупкой всех карточек, хождением по развивашкам, но не считаю что это плохо. Да, многие возможно делают это, потому что это "делают все, а чем мой ребенок хуже". Есть у нас один набор карточек, транспортные средства, а на обратной стороне простая, но полезная информация про них. Мне и самой интересно почитать. Ребенку полтора года и ему сейчас конечно интересны сами картинки, но с помощью информации на обороте когда он подрастет легко можно объяснить,чем дирижабль отличается от воздушного шара. И гуляем мы по 2-3 часа, а то и больше, но врядли мы сейчас где-то увидим гужевую повозку, чтоб объяснить и показать что это такое вживую.... Да и если так рассуждать, то зачем учиться в университетах и институтах, большое количество информации, которое там дается никогда не пригождается в жизни.... Племянник в 4 года знал название многих стран и их столицы, но никто не "дрессировал" его. Просто когда в 3 года они собирались в Египет, и ему на карте показали куда они полетят и назвали столицу, он это запомнил, а по прилету домой сам стал изучать карту, страны и их столицы, за год выучив многие. Чем это плохо?! Считаю, что все должно быть в меру, просто не надо гнаться за "всеми"!

@blondiebun384, ну именно этим мы на прогулках и занимаемся. Изучаем и лед и снег и рассуждаем почему зимой на деревьях нет листьев, почему именно зимой? и т.д. Я не говорю, что развивать не надо. Очень даже надо. Вопрос в том как это делать? Натаскивать или учить думать, искать причины и первоисточники знаний. Вот Ваша дочь знает, что правильно говорить "класть", а не "ложить", а она задает вопросы из серии " а кто решил, что класть - правильно, а ложить -неправильно? Кто придумал это правила, почему? Вот мой задает мне вопросы из серии почему собаку назвали собакой, почему не котом? Я если честно в ступор впадаю, что отвечать? Приходится много гуглить. 😀 Я вовсе не ругаю "новомодных" мам. Но я повсеместно вижу, как на эти развивашки, тратятся порой последние семейные деньги, лишь бы не отстать от моды и быть не хуже других.

@riba_moei_mechti, есть ещё момент о котором нельзя забывать - многие родители очень плохо могут фантазировать и не приспособлены обучать, и они попросту не знают как свои знания припадать. И тут на помощь и приходят всякие пособия и дорогостоящие материалы. Уверена с первым ребенком намного сложнее сориентироваться, и хочется дать лучшее а никак слова в голову не идут и идеи не лезут. Короче, я считаю, спрос рождает предложения. И не потому что все зомбимамы.

@riba_moei_mechti, да, согласна!

@cana-da я думаю тут все таки основная мысль - это специальные развивающие книги и тому подобное) а вот как раз окружающий нас мир - самое лучшее развитие)

@lyussiorlova, ну с учётом что мы жили на хуторе о природе я знала очень много😂 оторванные хвосты ящерицам, вытащенные мыши из рта кота в 3 года, и с муравейником я познакомилась примерно в 5, наступив в него ногой, интерактивное знакомство вышло😂 надеюсь трястись над ребёнком я не стану, хочется чтоб и у неё было настоящее детство с разбитыми коленками☺️

@jennyvs ну вот я тоже! если вижу, что дочь ещё не готова, не хочет что-либо делать, что якобы положено, раньше напрягалась немного, а потом поняла, что все это глупости, все она сделает, всему своё время)) главное, когда появляется новая умела помогать ей её оттачивать) Мне самой никакого удовольствия не доставляет тыкать ее в то, что она вообще не соображает! смысл?

Вы так всё в одну кучу смешали, можно развивать и кричать на право и налево, платить деньги за игрушки и сенсорные штуковины. А ведь можно и как раньше, ткани на одежде щупать, рассказывать о том что попадается на глаза, вроде цветов, тех же законов природы, обращать внимание ребенка на звуки и запахи. Кое с чем согласна из вашего поста, а кое-что всё же притянуто и далеко не ко всем можно отнести такие резкие высказывания.

@vionida, нет 🙈 я сделала несколько попыток и кроме как развалить собранную пирамидку и полизать или погрызть каждый кругляшок дальше дело не пошло) я отложила пока эту затею, через время ещё попробую 😬

@jennyvs он собирает пирамидку?мой кроме как погрызть больше никак не воспринимает ее😄

@be, я стала читать после того, как пришла в сад после долгого отсутствия, а там уже все читали. Это меня мотивировало и я сама захотела научиться, сама маму попросила. А до этого никак не могли осилить чтение 😜🙈 Но я считаю, что ребенок должен познавать мир не только из книжек, но и опытным путем. Можно прочитать в книжке о том, что муравьи живут в муравейниках, а можно пойти найти муравейник и понаблюдать за его обитателями и сделать свои умозаключения, основанные на достоверных фактах, увиденных своими глазами.

@lyussiorlova, да это оно и есть ) родительское эго сидит и поджуживает, а вот у соседки уже ходит и собачку в книжке показывает, значит и мой должен)) лишая ребёнка банально познавать мир) это не значит, что его не надо ничему учить, просто есть такая фраза "всему своё время" 😉

@riba_moei_mechti, ну коврик, мобиль и тд развлекушки приводят детей в большей или меньшей степени в восторг, им нравится с этим возиться/смотреть/играть. Я вот, например, занимаюсь с сыном тем, что ему нравится! Если он не хочет собирать пирамидку, а типа уже должен уметь (по каким то там правилам, непонятно чьим), то мне пофиг! Пусть ребёнок получает удовольствие и радость, а многие начинают заставлять и по сто раз тыкать в одно и тоже, потому шо ребенок у Маши/Глаши/Даши это умеет 😀

По правде сказать, тоже поддалась стадному чувству и купила семь гномов, ещё когда месяца 2 ребёнку было! но открыла и закрыла сразу!

Ну не развивайте в школах, кто ж мешает вам на прогулке рассказать что лед это замерзшая вода? Мы развиваем старшую и мне очень нравится что мой ребёнок говорит "класть", а не "ложить"🙈 мне нравится, что в неполные три года она знает что дед это мамин папа🤗 тут важно не ругать этих "новомодных" мам, моя дочь ходит в "развивашку" почти два года и у неё там ДРУЗЬЯ, она с удовольствием вырезает формочками печенья для них. Спросите у детей интересно ли им? Это не мода, это вклад в развитие, но у каждого свой выбор, мнение и интересы. Я не ходила в такие клубы, но в три года разговаривала прекрасно и знала стихи, но это заслуга бабушки и мамы.

Я с вами полностью согласна! Не понимаю, зачем ребёнка начинать мучить с самого рождения! успеет всему научится, в своё время! Единственное, у нас коврик был, как возможность маме поделать дела 😀

@jennyvs, да просто при таком количестве повальной рекламы, всех этих школ, развивающих центров как устоять? Тем более когда все вокруг куда-то водят своих малявок сложно не поддаться стадному чувству "а мой то чем хуже". Я сама с первым побежала в школу в 1,5 года. Но через месяц поняла какой это бред. 🙈

согласна на все 100.а ещё кучу массажей сделать,просто так.что бы раньше сел и пошёл. зачем?????

Боже мой, да! В моем детстве не было ни коврика, ни методик, ничего! Были деревянные кубики с выжженными на них буквами и изображениями мячиков, арбузиков и т.д. Читаю бегло с 4 лет. Что мне или маме дало это чтение? Меня можно было оставить с книжкой и я читала сама себе сказки и всякие книжульки детские и потом рассказывала маме с восторгом "а ты знаешь что Земля вокруг солнца летает?" И Мама с удивлением "да ты что! Я и не знала, расскажи подробно!" Вот она методика. Я стала читать, потому что мне это стало интересно. А не тупо надрессировали

Согласна, почему то сейчас все куда то спешат и бегут, зачастую просто для того чтобы потешить своё родительское эго...

Абсолютно согласна!