Привет девочки) мучаюсь вопросом прививки да или нет. Когда и какие делали? Стоит ли и почему нет?)…

До года считаю не стоит прививать. У нас только бцж пока. Плюс прививать нужно идеально здорового ребёнка . Чтоб невролог дал добро ( хороший грамотный , а не районой ). Анализы должны быть свежие 2-3 дня сделаете перед прививкой . Ну и лучше делать платные прививки !!!

Мы делали до года, как положено. Главное чтоб анализы были хорошие. Акдс зарубежные делали.

Прививкам, по моему, однозначно ДА. Мы делали платный Пентаксим (вместо АКДС), платный Приорикс (корь, коаснуха, паротит), от гепатита и БЦЖ делали в бесплатную.

БЦЖ делали в роддоме. Остальные - с полугода, как дал допуск невролог. Анализы перед прививками не сдавали.

Делаю , и считаю что по графику делать все надо -и удобней, и чем раньше тем лучше. Т.к потом то сопли, то зубы лезут ... У нас инфекции всякой полно,особенно если родители мобильные )

Я тоже считаю делать надо по графику абсолютно здоровому ребёнку. Импортные.

акдс однозначно импортный будем делать. полиомелит тоже в поликлинике ставят импортный. а гепатит отечественный.

мы не сторонники прививок. обязательно у невролога побывайте. у него добро возьмите. и на ютьюбе прослушайте червонскую прививки за и против. а там сами решайте.

Не делаю прививок. Причин куча.

У вас 5 летний никакими не привит? Как в садик ходите, норм? @mama-choly

@varvaravarvara, старшему успела бцж сделать и одно манту((( но потом изучила вопрос и отказалась совсем. Садик без проблем.

Расскажите, почему не делаете? Тоже много читала, но пока все не могу решить, нам год @mama-choly

@varvaravarvara, много причин. Качество вакцин, отсутствие сертификации и сомнение в качестве, так как большинство из них западного протсхождения. Сомнительная эффективность, отсутсвие реальной угрозы многих заболеваний от которых прививают. Опыт старших подруг, в том числе и медиков, которые прошли этот путь "непрививания")) и имеют здоровых не болеющих детей. И в конце концов собственная интуиция и опыт - мои дети почти не болеют орз , не мучаются животиками и тп. А да)) я ещё против засилия антибиотиков в лечении детей, считаю их крайней мерой и то по показаниям

Я тоже против антибиотиков, спасибо за ваше мнение @mama-choly

девочки подумайте о последствиях вспышек болезней. не дай Бог. в европе все прививают детей и там уже были вспышки от беженцев непривитых детей.

по мне так, вся инфа в инете о вреде прививок, это информационная война против России, чтобы истерблять наше общество. Чтобы дети не болели орви, простудами надо закаляться и правильно питаться.

СРОЧНО!!! ВСЯ ПРАВДА О ПРИВИВКАХ!!! ЧИТАТЬ ВСЕМ!!!

Вот нашла инфу о прививках:

ЭТО ДОЛЖЕН ЗНАТЬ КАЖДЫй!

“ПРАВДА О НАЦИОНАЛЬНОМ КАЛЕНДАРЕ ПРИВИВОК”

“Если бы враг со стороны нанес такой ущерб нашим детям,

мы объявили бы ему войну. Но … мы ведем эту войну сами с собой…

Каждый день, что продолжается эта программа (прививок), сотни

здоровых детей превращаются в умственно отсталых, слепых, глухих,

аутистов, эпилептиков, в неспособных к обучению, в эмоционально

неустойчивых, в будущих несовершеннолетних правонарушителей,

а позднее – преступников”.

Американский исследователь д-р Харрис Л. Култер

17 сентября 1998 года был принят Федеральный Закон “Об иммунопрофилактике инфекционных болезней”, но знают об этом немногие, а, если кто и знает, то не понимает важности этого Закона. Принятие его дало нам правосамим решать, делать ли прививки не только себе, но и своим детям, дало право отказа!

МЫ И ТОЛЬКО МЫ РЕШАЕМ ЭТО! ВРАЧ НЕ ИМЕЕТ ПРАВА ПРИКАЗЫВАТЬ!!!

Почему это так важно? Поговорим об этом.

В окружающем нас мире существуют невообразимое количество бактерий, вирусов и др., многие из которых, попадая в организм человека, могут вызвать заболевание. Больной человек, общаясь со здоровым, “передает” ему этот возбудитель, а с ним и саму болезнь. Чем больше контактов с больным, тем больше заболевших – так возникают вспышки заболеваний – эпидемии. Но как показывает история, болеют не все, почему так происходит? Часть людей устойчива к воздействию тех или иных возбудителей инфекционных заболеваний – они обладают иммунитетом.

Иммунитет – это способность организма вырабатывать невосприимчивость организма к инфекционным и неинфекционным агентам (антигенам), нейтраллизовать и выводить из организма чужеродные агенты и продукты их распада. Вырабатывается он с помощью иммунной системы.

Иммунная система – это система, защищающая организм от инфекции и чужеродных веществ, это совокупность органов, тканей и клеток (костный мозг, вилочковая железа, селезенка, лимфатические узлы и лимфоидная ткань органов пищеварительной, дыхательной систем и мочеполового аппарата).

Ну а что делать тем, у кого иммунитета нет?! Как избежать болезней? Этим людям предлагают получить искусственный иммунитет и причем крайне настойчиво!!! Предлагают вакцинацию (прививание).

Вакцинация – это введение в организм вакцины с целью вызвать невосприимчивость к тому или иному инфекционному заболеванию, то есть создать активный иммунитет. В России вакцинация была введена в 1801 году в царствование императора Павла I.

Вакцинация проводится согласно национального календаря профилактических прививок.

Национальный календарь профилактических прививок – нормативный правовой акт, устанавливающий сроки и порядок проведения гражданам профилактических прививок.

Что же такое вакцины?

Вакцины – это медицинские препараты, которые получают из убитых или живых, но ослабленных микробов – возбудителей инфекционных болезней или продуктов их жизнедеятельности. Любая вакцина – чужеродный белок, а поэтому ОПАСНА!

Главный принцип создания вакцины – возбудитель болезни, микроб или вирус, должен быть якобы “нейтраллизован” сильным ядом, например ртутью, не будет ртути – положат другой яд – это принцип, а вот что получится в пробирке – НИКТО НЕ МОЖЕТ ПРЕДСКАЗАТЬ! Вводя человеку вакцину, вводят в него ослабленный возбудитель болезни, от которой его хотят защитить, чтобы у него выработались защитные антитела на случай встречи с самой болезнью – то есть человек переболеет “малой” болезнью! Но нам не говорят, что восприимчивых к туберкулезу 1 на 100 – на 100 от природы невосприимчивых; к полиомиелиту – 1 на 500 и даже более, к дифтерии – 15-20 человек на 100 – и такова ситуация среди всего человечества! За что же страдают большинство – невосприимчивые к инфекции от природы?!

Уникальность прививок, как медицинского вмешательства, состоит в том, что они подвергают опасности ЗДОРОВЫХ людей и НЕ ИМЕЮТ СВОЕЙ ЦЕЛЬЮ УЛУЧШИТЬ ИХ НЫНЕШНЕЕ СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ; провозглашаемая польза прививок относится к туманному будущему и НЕ ОСНОВАНА НА ДОСТОВЕРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЯХ. Люди должны подвергнуть себя РЕАЛЬНОМУ РИСКУ расстройства здоровья и ДАЖЕ СМЕРТИ (эту возможность не исключают и сами вакцинаторы) ради ПРЕДПОЛАГАЕМОЙ пользы.

НИКТО НЕ ГАРАНТИРУЕТ, ЧТО ПРИВИВКА НЕ СТАНЕТ ПРИЧИНОЙ ПОЖИЗНЕННОЙ ИНВАЛИДНОСТИ, а то и вообще СМЕРТИ (ни один врач не подпишется под этим) !!!

ЛОГИКА ВАКЦИНАЦИИ: “Взять ЗДОРОВОГО, чтобы сделать его НЕПРЕДСКАЗУЕМО БОЛЬНЫМ для того, чтобы он В БУДУЩЕМ стал БОЛЕЕ ЗДОРОВЫМ!”

В докладе “Обзор прививок в Европе: побочные эффекты, эпидемиология, законы и предложения Европейского форума наблюдения за прививками” заявляется: “Сегодня, через 100 лет массовых прививок, мы наблюдаем, что число поствакцинальных патологий значительно превышает число болезней, которые должны были быть уничтожены прививками. Что это – прогресс?! Каково истинное влияние прививок на наше здоровье?” (Европейский форум наблюдения за прививками – точнее даже “бдительности в отношении прививок” – был создан организациями Испании и Франции в 1998 году и сегодня включает в себя независимые организации, требующие свободы информированного выбора в отношении прививок, практически всех западноевропейских стран; целью его деятельности является изучение побочных эффектов прививок, публикация независимых статистических данных о реальном количестве поствакцинальных осложнений, просвещение населения в отношении риска, с которым связаны прививки и др.).

Информация о том, что вакцины не эффективны, а их применение небезопасно, тщательно скрывается от родителей. Так, например, министр здравоохранения СССР С.П.Буренков 10 апреля 1981 года утвердил “Перечень сведений, не подлежащих опубликованию в открытой печати, передачах по радио и телевидению…” В этот перечень входит пункт 96 – “Сведения о количестве поствакцинальных осложнений числом более 5 случаев, возникших одномоментно при проведении массовых и календарных прививок, постановке диагностических проб, возникших при введении гаммаглобулинов и лечебно – профилактических сывороток, – без разрешения Минздрава СССР…”

(Минздрав СССР. Оперативные приказы (ДСП) ГАРФ, ф. 8009, оп. 50, д.9138, л. 186-187)

Отечественные педиатры в течение 25 лет наблюдали за развитием гломерулонефрита, какпоствакцинального осложнения на АКДС, отмечали развитие осложнений и последующую инвалидизацию детей в течение 25 лет… и молчали, не принимая никаких кардинальных мер!

В 60-х годах 20-ого века было доказано влияние АКДС на повышение восприимчивости детей к гриппу и прочим респираторным заболеваниям, а значит и к другим инфекциям (среди привитых заболеваемость в 2 раза больше). А после прививки АКДС предложат прививку против гриппа и др.?!

Для пропаганды прививок характерны утаивание их осложнений и безудержное восхваление прививок!