У меня скоро случится истерика 😂 не могу заниматься с сыном всякими развивающими штуками... он сидит…

Очень вас понимаю! Один добрый человек посоветовал нам заняться развитием мелкой моторики, а именно пересыпанием/перекладыванием гороха из миски в миску. 😱 я два года выметала этот горох ото всюду! Попробуйте сходить на развивающие монтессори-занятия. Нас они спасли (мы 4 месяца ходили в частный монтессори-сад).

Сходите к неврологу, синдром гипер возбудимости зачастую виной таким ситуациям и влечет за собой более медленное развитие

Ох, моему 1,7 и та же картина. Только машинки интересны, и мультики.

Походите в развивающий центр, там вместе с детками может будет ему интересно, а еще можно купить мягкие аппликации это проще и ничего не испачкается) мы вобще за столиком вот как рисовали) или пусть тесто с вами замешивает, они это любят, ручками там полазить

Иногда дети могут заниматься развивашками с кем угодно, только не с мамой(

@irina0808, ой, ну что вы переживаете?! Мой тоже пластилин только к двум годам есть перестал :))

И неусидчивый! Не должен ребенок в два года клеить, лепить и вырезать :)

Все детки разные! У вашего же есть любимые игрушки, мой вот только машинки признает, в них и играем :)

Где какой цвет, какой формы колесо, что каждая умеет делать - это тоже развитие!

Или раскраски купить с героями, что ему интересны! Сейчас мы (уже к трем годам) любим мольберт из икеа (в два еще рановато, я думаю), зато можно купить там рулон бумаги для рисования и прям на полу его раскатать и мелками/карандашами по нему :)) Пойдет на ура!

@julia_maltser да, пробовали) тоже интересно 2 мин, потом все миски переворачивает и ест горох 😂😂😂 я вот переживаю не устроит ли он ад на этих развивающих занятиях?)

Попробуйте переключать внимание начиная прям с минутки! То есть вы что-то несколько минут ему показали(карточки, картинки, баночки), он посмотрел-поперекладывал и тут же встать с ним и попрыгать-побегать также несколько минут, а потом постепенно увеличивать время усидчивых занятий) (По такой методике я работала в детском центре раннего развития, оттуда рассказываю, могу повспоминать занятия и активные минутки вам)

Я думала ,у меня у одной такой ребенок😆

@irina0808, надо пробовать! Для нас это стало спасением. Вот так мы кушали частенько

Согласна с @natashulya) вам надо заинтересовать) что нравится малышу, от того и плясать))

@irina0808, так пили молоко

@dikosha была бы признательна если расскажете еще что-то интересное и полезное 😊

Ну пусть аппликации на обои клеит. У меня дочь такая же была. В итоге разрешили издеваться над обоями. Она нам такие каляки там рисовала. Сейчас ей девять, учится в художественной школе. Ее картины висят у нас и родственников дома. И на детских выставках))) мы с мужем те еще художники. Откуда талант не знаем, но думаем, что обои помогли)

Я читала давно у мамочки что совмещала она движение и занятия. ( сейчас увы не общаюсь , не ткну вам пальчиком на примеры занятий), но смысл такой , нас улице допустим с одном конце площадки зарыть клад, отрыть ( коробка с кусочком платили на ) ему , бегом ️в другой конец площадки там листик образец - слепить листик из пластилина, бегом обратно , положить в коробку и зарыть клад . То есть и занятия и бег ( не сидение на месте ). Дома это поиски клада по стрелочка м допустим. Спрятать коробка в коробке . Ну что то в этом ключе. Кинетический песок в ящичек , задание , пять раз под музыку обежать вокруг коробки присесть и оставить отпечатки ладошек в песке/ порыть песок ладошками / нарисовать кружок пальчиком.. Ну как то так они выходили из положения . Машинки одного цвета из " гаража " в " гараж" переносили ..

@irina0808, для двух лет активные минутки это танцы, например, знаете Екатерину железнову? У нее есть диски и там во вкладыше показано, как танцевать, есть упражнения на побегать, не помню только автора методики, но например: "черепахи-метеоры", это сначала с ребенком ходишь меееееедленно-медленно, как черепаха, а потом как метеор! Носишься пару кругов, потом снова медленно.. Или замри отомри, чтобы он учился реакции, быстро-быстро бегает и замирает.. Потом снова) после пары таких минуток малыша можно будет усадить и показать ему развивающее что-то) есть отличные карточки Зайцева, по ним можно учить группы фрукты-овощи-птицы-животные, по методике монтессори есть для 2 лет розовая башня(построение от большого к маленькому), коричневая лесенка(от высокого к низкому), а есть бочонки, которые по размеру нужно ставить, это вообще шедевральное пособие! Дети в восторге)) пособия есть в продаже в интернете, но можете пойти и в развтвающий центр, их много в Москве! И подобрать подходящий вам))

@julia_maltser, @julia_maltser значит у нас еще цветочки творятся))))))

@delavivakeit, да) все самое интересное у вас впереди)))

@julia_maltser, с одной стороны это так смешно)))))) руки в рот, чето бормочет, потом всё вокруг измажет🙈

@delavivakeit, ага, а потом по тарелке сделает тыдыщ-тыдыщ и приехали! 😘

прикрепите ваьман на обои и пусть по нему рисует

@lisica, уходит за пределы ватмана секунд через 30 😂

у брата на мольберт рулон обоев прицепили было дело. дети радовались. может так?

@lisica у нас как раз такая система икеевская) доска для рисования на которую можно прикрепить рулон бумаги для рисования... мы этот рулон и на доску лепили, и на полу расстилали и на стену цепляли 😂😂😂 это провал 😂🙈 его манят обои и покрашенные стены 😂 чую я придется ремонт снова делать к концу года

дизайнер растёт