Всем привет) Мой постепенно ттт начал переходить на следующий уровень речи- самому рассказывать о том, что произошло без наших вопросов. Конечно это пока коротко, но для нас победа 💃 так как до этого только на вопросы отвечал где был и что делал. Например врывается в квартиру и говорит «на автобусе ехал» «с Гришей играл на площадке» «с Валерией занимался» Очень радостно, что начал сам делиться 🥰 но пока без особых подробностей))))
Я вот пока не понимаю и реально не понятно, есть ли у него проблемы с коммуникацией, не обусловленные онр. В 2 я думала что в 3 будет ясно, но нет, не ясно 🤪 так что ждем дальше и наблюдаем. На вопросы он всегда отвечает всем, в игры совместные играет. В саду в коллективных активити участвует. Полноценно общаться сейчас речь не позволяет, а до этого и понималка.
Есть идеи как можно адекватно оценить коммуникацию?
Комментарии
У меня сын на грани. Возможно , если бы он у меня первый был, то я бы сейчас уже ничего и не видела. Но у меня есть дочь. И даже сейчас когда у него хороший диалог, хорошая социальная выключенность , я вижу что коммуникативные способности у него снижены
@lizard88, ну компенсация же не равно норма. Нейроотличие остается нейроотличием. Вопрос только в заметности
@blu_marine, да, наверно это и есть ключевое. Так-то в общем конечно это все не норма
@blu_marine, нет, есть вариант, что годам к 9-10 отличия Вы не увидите. Я видела таких детей. Об их прошлых нюансах знают только близкие люди.
Я вообще наивная думала в 2 года понять)) но чем дальше разбираюсь с этим понимаю доолгооо ждать ещё. Наверно лет в 6 ясно станет
Вот такая ж песня. Потом в 3 я думала, ну к 4м точно ясно будет, неа- не ясно 😁
Вообще мне запомнились слова дефектолога нашего 2 года назад, что по нему будет понятно после 5 лет, так как он на грани, в какую сторону шагнет. Видимо так и будет
@lizard88 говорит понятно и вполне неплохо. Но беседы долгие тяжело удерживает линию разговора.
Ну вот еще такое например, ходили поступать в школу эстетического воспитания в начале июня (развивашки короче), вот на собеседовании он так нервничал 1на1 с педагогом, что забыл даже свою фамилию, теребил майку, рот тёр, говорил намного меньше и тише. Или он стеснительный очень или это тоже нарушение коммуникации вот
@vikk.pn с детьми полегче чуть ему
@vikk.pn, ох, понятно. Но главное, что есть вообще диалог
@lizard88, звучит не так страшно
У моего звукоподражаний всего два 🥲
Ну и мама, папа)
@kamilla09, да вот понималка была ооочень плохая. За речь бьемся тоже. Прошли диагностику у очень опытной логопеда-дефектолога, она говорит по речи очень похож либо на слабослышащего (слух проверили- норма, раньше были нарушения на ксвп), либо на выходца из сма, но он еще мал для выходца.
Дефектолог изначально. С нг добавили нейропсихолога. Сейчас попрощались с дефектологом и ходим к логопеду
Постепенно и очень плавно. Начали занятия в 2,4- знал много существительных, цвета, фигуры. Но речь потоком не понимал абсолютно, только отдельные слова. Вот спустя год все понимает почти
@lizard88 это не плавно же, а быстро, даже очень 👍
@taffimay, но без скачков прям каких-то. Не то что проснулся и прозрел 🤭
На ADOS сходить