Классы интеграции: плюсы и минусы для здорового ребенка?
Здравствуйте, может кто-то поделиться информацией про классы интеграции (где дети совместно занимаются только музыкой, трудами, рисованием)? Есть вероятность, что сын попадет в такой класс (он здоров). Лично я ничего не имею против, класс 15 человек, а не 30, даже если кто-то сорвет урок музыки, то интеллект моего ребенка вряд ли от этого пострадает. Но слышала мнение учителей, что это очень тяжелые классы, что детки там "слабенькие", хотя я не понимаю почему. Моя мама бьется в истерике и орет, чтобы мы выбирали другую школу, потому что в этот класс напихают всякий сброд и наш вообще учиться не будет. Не хочу никого оскорбить, я абсолютно спокойно отношусь к деткам с особенностями. На вопрос, по какому критерию будут этот "сброд" в 1 класс отбирать, по факту прописки или фото не понравится (оценок нет, других данных о детях нет, только паспорт и справка) мама ответить затрудняется. Может у кого-то дети учатся в таких классах, расскажите, пожалуйста.
Лучший комментарий
@polviktoriya я ж говорю, совковое мышление у нее.
В обычных классах отшибленных на голову хватает)))
Комментарии
Дочка ходит в первый класс интегрированный. 17 человек, 7 особенных. Дочь не жалуется. Я переживала, но на обычные уроки этих деток забирают и они занимаются отдельно. Учитель сразу тоже переживала, но сейчас довольна. Всем детям хватает внимания.
То неловкое чувство, когда ты мама «всякого сброда» 😏
Я уже тут поясняла, что имелись ввиду не детки с отклонениями, а здоровые дети с неадекватным поведением, с такими же неадекватными родителями. Понимаю, что любых детей нельзя так обзывать, но думаю каждая мама сталкивается с тем, что в саду/школе есть проблемный ребенок, с которым не справляются педагоги, с которым не могут или не хотят справиться родители, от которого одни проблемы в любом коллективе. У нас такой был в саду, абсолютно здоровый ребенок, сейчас пошел учиться в гимназию, но каждый день он обзывался, дрался, мог просто спокойно сидеть и пихнуть того, кто рядом. Давно бы пожаловалась на него заведующей, но воспитатель пояснила, что семья неблагополучная, воспитывает бабушка и если будет сигнал, то его могут отправить в детский дом. Пришлось объяснять сыну, что это просто недолюбленный ребенок, что он просто так привлекает внимание, держись от него подальше, хотя в тот момент мы уже дошли до стадии "врежь ему так, чтобы десятой дорогой тебя обходил"
Моя нормотипичная дочь попала в такой класс, но я изначально и против не была. Класс 27 человек, 5 из них дети с интеграции. Вообще никак не мешают нашим. Наоборот, у нас сильная учительница и класс идет с опережением программы. А с этими детками занимаются другие педагоги. Пересекаются только на физре, рисовании и музыке. Ведут себя нормально.
Говорить про детей с особенностями сброд это вообще за гранью. Может она для кого то тоже сброд.
Кстати, у нас на параллели 7 классов и 4 из них интеграционные. И там самые сильные опытные учителя.
Сброд это было не про детей с особенностями, скорее про проблемных детей, с которыми не справляются педагоги, которые остаются на второй год, из соповских семей. Я не оправдываю, просто смысл закладывался другой: наберут "проблемных здоровых детей", которые туповаты, тех супер деток из-за которых родители ходят к директору и просят о переводе их ребенка в другой класс
@polviktoriya, ну тут никогда не угадаешь с кем попадешь в класс, как бы не старался.
Я и девочки выше рассказали свой опыт, думаю он вас немножко успокоил.
Тут все зависит от директора школы. Я знаю что у нас со двора мамы ходили заранее и просили ее чтоб их дети не попали в интеграционные классы. И она специально всех просящих распихала в эти классы) вот закачивается первый класс и никто из них не жалуется. С детьми этими практически не пересекаются, зато остальных в классе поменьше.
Многие дети знакомых, нормотипичные, учатся в таких классах и очень довольны
У нас кто оказывал мат.помощ.150 -200руб попадали к хорошим учителям ,а всех кто не платил отправили в интегрированный класс ,там и учитель была послабее
Дочка училась в таком классе
Отлично ,наоборот норм было,потом убрали ,сейчас ужас какой то ,лучше б и дальше была интеграция .Правильно написали что там где 30 чел срывают уроки обычные дети ,вот как у нас сейчас 🫠
Дочь попала в 1 классе в интеграцию .
Сначала тоже переживала ,потом пересмотрела ситуацию
У них 18 человек в классе (6 детей интеграция)
Отличный класс,замечательны дети
Все дружны ,никаких проблем .
На учебе это никак не отражается .
Нам сказали за неделю до линейки . Просто поставили перед фактом
Все были немного в шоке 😯 но потом все оказалось ок )
Сын в интеграционном. Обычных 22, детки с особенностями 5. Из этих 5 ходит 1. Где остальные 4 списочных я теряюсь в догадках.
На такие классы обычно выделяют сильных учителей, точно не тех, кто сразу после института.
У вашей мамы совершенно неверное мнение об интеграции в духе "одна баба сказала".
Мой сын учится в таком классе, конкретно на нем абсолютно никак не отразилась такая учеба. Учился очень хорошо,лучший в классе по успеваемости, наоборот программа более мягкая, дочь помню уже в октябре читать должна была, тут не гнали детей, в январе только чтение появилось. Сейчас сын во 2 классе, мы довольны
То есть программа всё-таки отличается? Для меня это очень большой минус
@polviktoriya не отличается программа. Просто есть учителя, которые гонят, а есть, которые нет. Но сейчас в принципе маловероятно, что от детей будут требовать чтение уже в октябре, т.к. весь сентябрь у них только введение в школьную жизнь, музыка и физ-ра
@polviktoriya ну я бы не сказала,что прям отличается, но легче,чем была у старшей дочери,и это наоборот хорошо
По-моему дети даже с логопедическими проблемами могут попасть в такой класс. У нас сын попал в обычный, но за места в интергацию была драка😁 там были очень хорошие учителя
Моя учится в таком классе. Сразу я очень расстроилась, конкретно меня колбасило ибо при подаче документов никто не спрашивал моё отношение и даже не предупреждал, что такой класс формируется. А я на тот момент видела, что многие писали, что предупреждают и спрашивают
Всё взвесили и решили остаться. И по прошествии времени скажу, что это, наверное, счастливый билет для нас.
1. Мало детей. Всего 20, 3 из них с тьюторами. Они всегда под присмотром. Моя с ними дружит
2. Прекрасный учитель, не перегибает с учёбой, все вопросы закрывают на факультативе (занимаются так или иначе каждый день), очень много возит на экскурсии (в апреле - 3 раза, например)
3. 1 смена - без комментариев
4. Дети получают максимум внимания
По успеваемости и силе говорить сложно, но точно не хуже, чем в других классах.
А, и вспомнила минус, о котором говорила учительница, но мы ещё не прочувствовали - из-за малого количества детей ремонт класса выйдет дороже🤣
А еще, у нас 5 классов, а продленки только 4 группы, так именно наших детей раскидали по разным продлёнкам
Дочь ходит в такой класс. 28 человек. Из них 3 ребенка только с диагнозом. В первом классе было сложно из-за такого количества детей, но теперь все отлично. Успеваемость в классе очень хорошая, учитель сильный в плане обучения. Даже директор школы сделала на этом акцент. Так что не переживайте, тем более у вас будет 15 человек в классе.
В интеграции у нас самый сильный учитель. 3 особенных ребенка-синдром дауна и 2 аутиста. Они редко ходят, часто на всяких реабилитациях
Сын в таком классе. Я очень довольна, что малый класс. Детки эти ходят только на часть уроков. Остальные у них отдельные занятия.
У нас в школе все классы интегрированные. Мы попали в класс, где было 3 ребёнка с особенностями, тк сильная учительница. Так вот после 1 род собрания половина перевелась (и мы в том числе) в классы, где такие детки на дом обучении. На невоспитанного ребёнка ещё хоть как-то можно повлиять, ребёнка с особенностями придётся принять и терпеть.
Младший сын учился в интерационном классе. Детки с проблемами речи учились отдельно, приходили только на изо, музыку и физ-ру. Успеваемость у детей была хорошая. У нас была очень сильный учитель. Ни капли не пожалела, что ребёнок попал в такой класс
Боже ну и бред. Мои знакомые наоборот в такой класс шли специально, тк там только первая смена, мало детей, сильные педагоги. И пока не слышала негатива
Там реально только первая смена, да? Я впервые слышу. Интересно, может и у нас так будет?
@olgafiskova, да, соседка учиться. Именно в 42 ой
@marta082_, у меня у соседок сыновья в третьем классе в ней учатся, у них первая смена, но у классного руководителя ребёнок с инвалидностью. Остальные классы в параллели во вторую ходят…
Скажу так. Есть дети и без диагнозов и могут такую дичь творить в обычных классах, страшно!
Вашей маме если она бьется в истерике и на детей с особенностями так говорит- самой нужно обратиться к спецу
Тяжелых детей там точно не будет, такие детки в основном учатся в цкоир
А в интегрированном классе может еще и потише будет, чем в обычном где 30 детей и из них пару штук будут срывать уроки
Если бы я была на вашем месте , думаю выбрала бы интеграцию
Сын в таком,но только с 4 класса к нам добавили особенных деток. Ничего не поменялось и ни на что не повлияло.
Вашей маме надо голову лечить от совковых пережитков, именно в совсе чурались инвалидов и не дай боже с ними в класс попасть!
У меня в гимназии был мальчик в классе с дцп и никаким образом он на учёбу других не повлиял, а наоборот! Дети учатся жить и понимать, что не одни они такие хорошие на этом свете, а что есть дети/люди с проблемами, учатся сочувствовать, а не пальцем на улице тыкать. Младший тоже в классе таком, но не совсем интеграция. Но тоже человек меньше и 2 ребёнка с РАС, при чем один из них из нашей группы в саду и я даже знать не знала все эти 4 года сала, сто у человека РАС. Что касается кого отбирают, то нам звонили и спрашивали, не будем ли мы против попасть в такой класс. И знаете, вот смотрю на родителей на собрании и вижу, почему у нас именно такой коллектив, все родители очень добрые и участливые, именно поэтому видимо они согласились, а всякие снобы типа вашей матери, конечно же сказали нет, мы в такой класс не пойдём.
@solnyshko2020 в смысле совкое мышление ?не все особенные божьи одуванчики ,вы просто не сталкивались ,вот у нас в школе например ,класс интеграции полностью как описывает автор
@ambasida слишком особенные в обычных школах не учатся, для них есть спец.школы
@solnyshko2020 что в вашем понимании слишком особенные ?у нас с псих.расстройствами учаться и когда тьютер не досмотрит ,творят некоторые такую дичь,аутисты тоже есть спокойные ,есть агрессивные ,конечно когда спокойные все отлично ,но когда вспышки агрессии начинаются у агрессивных ,зрелище не для слабонервных и если тьютера нет рядом ,то беда
У меня ребёнок не учится, но мы шли к учителю, у которой был интеграционный класс в прошлом выпуске и ей их дают, поэтому настраивались… учитель сильная и класс у нее был сильный, много отличников, после первых лет класс вообще вывели из статуса интеграции. О других детях это ничего не говорит. Учителю может быть сложнее по разным моментам , в том числе «жалко детей и тд»… но я была настроена на такой класс и с точки зрения помощи ребенку моему вырасти добрым и принимающим особенности других человеком
Я бы наоборот в такой класс отдала ребёнка, мало детей в классе, всегда первая смена, и обычно более сильный учитель
Сын учится в таком классе.все отлично.у дочки в параллели два таких класс и все там ок.а у неё обычный класс и вот там класс сложный.детей неадекватных большая половина.очень жалею, что не перевела её в нач.школе в другой класс
Сын учится в 3 классе, в интегрированном , лучший класс в параллели по успеваемости. Никаких проблем за 3 года.
Ничего не имею против интегрированного класса. Мне кажется, что в нашей школе - таких детей раскидали по всем классам, но у них нет тьюторов, может родители не брали справки, не ставили диагнозов. Я бы хотела класс до 20 человек и сама долго бы продумывала такую ситуацию. Уже все, наверное, читали новости про то, как девочку с аутизмом сбила машина на трассе, когда ребенок должен был находиться в продленке. Это было недели 2 назад в соседней с нами школе.
Надо еще смотреть какой учитель.
У нас так у старшей в классе,их обычных деток 15 и 5 интеграция,никто никогда не говорил про них плохо,у них из обычных 1 мальчик срывает всегда уроки,прыгает по партам,и никого не слушает!
Смотря какие диагнозы у детей. У нас есть класс, тоже интеграция. Но по факту там только девочка с дцп (ходит сама) и ещё ребёнок на домашнем обучении.
Кстати, в обычной класс могут попасть детишки, которые будут похлеще срывать уроки
Дочь в таком классе. При поадче документов спрашивали за/проиив. Мои аргументы были за 20 человек в классе против 30.
По факту дочь учится хорошо, все нравится, с пониманием относится к особенным детям, которые бывают шумят в силу своих индивидуальных особенностей.
В обычных классах где под 30 человек,обычные дети срывают уроки.У старшей дочери 5 человек стабильно.
И с особенными детками всегда тьютер.
@evgeshka053 дочка в саду ходила в такую группу.наоборот к дочке тянулась одна девочка,разрешала себя покормить,где-то помочь и тп
Мы специально отдали младшего в такой класс, и за этот первый год ни разу не пожалели, а только наоборот. Учитель сильный, детей меньше, всё отлично. Сами учителя отдают своих детей в такие классы, просто об этом не говорят.
Ходил старший в такой класс, ходит сейчас второй сын, класс, как класс, плюс что у них все 4 года первая смена и мало детак, мы по факту на собрании в августе узнали что попали в интеграционный класс. Можно было отказаться, но 18 лучше чем 27. Остальные дети обычный и 4 ребёнка с тьютарами, на изо, музыке, трудах.
Я вашу маму удивлю , но дети не только те , кто из группы интеграции срывают уроки , у меня у младшего такой класс и два мальчишки , которые не ходят в группу интеграции , просто не управляемые, благо их вроде на второй год оставляют в первом классе , как и интеграцию
У меня сын оказался в классе интеграции. Узнала я это по факту на первом собрании в конце августа, когда сказали написать согласие. Все ок, и дети все вместе на всех уроках, а не только музыка/труды/рисование.
Учитель у нас просто золото
Вы ведь можете отказаться, вас насильно никто не определит в интегрированный класс.
Отказаться-то, наверное, могу, но стоит ли. Мне с трудом верится, что в обычном классе будет 30 золотых детей, а туда прям 15 трудных наберут. А выбирая между 30 обычными детьми и 15, я всегда предпочту 15
@polviktoriya, вы ответили на свой вопрос. Делайте так, считаете правильным.
@markisa я поэтому и задала здесь вопрос , потому что сама лично с такими классами не сталкивалась. От учителей слышала не очень хорошее мнение. Но если урок только творческие совместные, то я не понимаю, в чем проблема. Может я что-то упускаю
Сын учится в таком классе, их 14 человек + 5 из интеграции, ничего плохого не могу сказать. Учитель сильный, загружает их прилично, даже чересчур, я бы сказала. В классе хватает сильных детей. И в нашем классе, кстати, девочка, у которой мама и бабушка учителя в этой школе
Вашей маме надо голову лечить от совковых пережитков, именно в совсе чурались инвалидов и не дай боже с ними в класс попасть!
У меня в гимназии был мальчик в классе с дцп и никаким образом он на учёбу других не повлиял, а наоборот! Дети учатся жить и понимать, что не одни они такие хорошие на этом свете, а что есть дети/люди с проблемами, учатся сочувствовать, а не пальцем на улице тыкать. Младший тоже в классе таком, но не совсем интеграция. Но тоже человек меньше и 2 ребёнка с РАС, при чем один из них из нашей группы в саду и я даже знать не знала все эти 4 года сала, сто у человека РАС. Что касается кого отбирают, то нам звонили и спрашивали, не будем ли мы против попасть в такой класс. И знаете, вот смотрю на родителей на собрании и вижу, почему у нас именно такой коллектив, все родители очень добрые и участливые, именно поэтому видимо они согласились, а всякие снобы типа вашей матери, конечно же сказали нет, мы в такой класс не пойдём.