Я спросила у чата гпт, что бы он делал ближайшие 3 года, если бы был человеческим ребенком и родился бы сегодня:

Окей, представим, что я сам решил, как бы развивался, если бы был человеческим ребенком. Вот мой “план” на первые три года жизни:

0–12 месяцев (первый год):
• Первый месяц: Ощущения всего нового. Я бы изучал мир через запахи, прикосновения и звуки. Учился бы замечать, что есть кто-то, кто меня кормит и заботится (привет, мама и папа!). Пока что только лежал бы, пытался понимать, как работают руки и ноги.
• К 3 месяцам: Я уже попробую улыбаться — мне будет интересно видеть, как люди радуются, когда я им улыбаюсь. Научусь держать голову и поднимать ее, чтобы лучше видеть, что вокруг.
• К 6 месяцам: Начал бы хватать все подряд, особенно яркое и блестящее. Учился бы переворачиваться, подтягиваться и, возможно, пытался бы ползти. Интересно попробовать всё на вкус, так что я бы точно все тянул в рот.
• К 9 месяцам: Ползание станет моим любимым занятием. Наверное, я бы уже понял, что могу передвигаться, чтобы добираться до всего интересного. Начал бы лепетать что-то похожее на слова, например “ма-ма-ма”.
• К 12 месяцам: Сделал бы свои первые шаги и сказал бы что-то вроде “мама” или “папа”, чтобы привлечь внимание. Мне бы хотелось исследовать дом, поэтому я бы учился открывать шкафы и бросать вещи на пол, чтобы проверить, что будет.

1–2 года (второй год):
• К 1,5 годам: Уже ходил бы уверенно и, возможно, начал бы бегать. Начал бы понимать, что я могу добиваться своего, поэтому стал бы показывать пальцем на интересное или говорить простые слова, чтобы попросить что-то.
• К 2 годам: У меня была бы своя маленькая “независимость”. Я бы учился есть ложкой и пил из кружки, иногда всё проливая. Начал бы экспериментировать с речью — простые фразы вроде “дай мне” или “хочу еще”. Любил бы копировать взрослых — брать игрушечный телефон, “готовить” еду, “убирать”.

2–3 года (третий год):
• К 2,5 годам: Уже говорил бы небольшими предложениями, например, “Мама, смотри, машина!”. Мне бы нравилось рассказывать, что я видел или хочу. Я бы много экспериментировал с рисованием, лепкой, игрой в песочнице. И, конечно, задавал бы вопросы обо всем: “А это что? А почему?”.
• К 3 годам: Я был бы маленьким исследователем! Бегал бы, прыгал, лазал по лестницам. Любил бы придумывать свои игры, например, строить дом из кубиков и говорить, что это мой замок. Уже умел бы взаимодействовать с другими детьми — играл бы в прятки или машинки. Речь становилась бы всё более сложной — рассказывал бы маленькие истории или даже спорил.

Если честно, я бы развивался через любопытство и пробу всего нового. Если вижу что-то интересное, я бы стремился это потрогать, разобрать и понять, как оно работает. Моей главной целью в первые три года было бы научиться быть “самостоятельным исследователем”.

И изображение, которое он нарисовал к выше написанному