Как вводить прикорм при ГВ: педиатрический или педагогический подход?

Прикорм прикорм прикорм…..

Подходя к данному событию вплотную (через 4 дня 6 месяцев), невольно задаешься вопросом: как вводить? Пюре? Кусочки? Педиатрически (когда пюре и с ложки)? Педагогически (когда само прикорм и считай со стола)?
Дочь проходила данный период в педиатрическом формате: по схеме с сайте «мама зануда», ложка за ложкой и вот 150 или больше грамм она в прием съедала через неделю. Она была на смеси. Как мы знаем такой прием был актуален в период дорогой смеси и очень трудной её добычи, дабы заменить смесь на еду. Сын на гв, заменять целый прием нет необходимости. Исходя из этого, вывод: вводить прикорм в нашу жизнь по средствам педагогического характера. НО.. моя дочь не страдает плохим аппетитом, или расстроенным пищевым поведением, как сулят все вокруг о таком способе прикорма. Она из всех моих знакомых детей ест кашу по утрам и овощи в любом виде. Она ест без мультиков и сама, да может не так быстро этому научилась, как при самоприкоме, но научилась. То есть дело не в способе ввода прикорма? К чему данный выплеск вообще.. я не сторонница «самоприкорма» по одной просто причине - грязь. Я не могу спокойно смотреть на то, как ребенок размазывает еду по себе и по стульчику, как кидает её на пол. Да, это какие-то психологические проблемы, но вот такие вводные, что уж поделать. Когда ребенок на смеси, легче понять, когда он голодный и готов к приему пищи. Сейчас вообще не пойму как и когда начать? Давать воду на гв? Как давать прикорм из ложки, но так, чтоб не вытеснялось целое кормление? Давать по чуть-чуть? И не целую неделю?