Если переживаете, обратитесь для диагностики к специалисту.
Не нужно слушать советчиков, что кто-то где-то до трёх-пяти лет не говорил, а потом прорвало/мальчики позже начинают говорить/в сад пойдет-заговорит.
В 2 редко проскакивали фразы из двух слов, но в словарном запасе было много глаголов . В 2.2 уже могла рассказать что делала и где была. Посмотрите другие навыки по возрасту, будете понимать все норм или стоит беспокоится
В полтора говорила короткими предложениями, некоторые буквы сьедала, но понять можно было, к 2 годам стала говорить как мы взрослые с сложными длинными словами.
Сейчас говорит чётко
Внимательно посмотрите ее закрепленное
Мы прошли у нее интенсив, он работает ! Только сложность в том что заниматься нужно именно вам
Диагностика, выкинутые деньги если потом вас этот логопед не возьмёт на коррекцию, или нейропсихолог . а с такими малышами из занятия индивидуального в 30 минут( которое самое дешевое 50 р) занятие будет минут 5, и то если ребенок будет в настрое
Очень рекомендую
И говорю вам как есть все, потому что сама все это прошла )
Ребенок понимает обращенную речь?
Когда вы что то говорите, выполняет ли просьбы
Например принеси мяч с кухни
Подними руки вверх, покажи какой ты большой ?
Это самое просто что ребенок в два года уже должен понимать и выполнять
Дочке в субботу 2 исполнилось. Звукоподражаний много, в 1.9 стали появляться фразы ( мама Аня, папа Саса, дай мне, там ав-ав, кот бах, я ам-ам, это ку-ка-ку и т. д). Полноценных слов немного, переживаю по этому поводу, поэтому в инстаграме подписалась на многих логопедов и активно занимаемся каждый день. Работаем со словами 1 слоговой структуры и на днях дочка стала говорить "сова, вода, лиса, муха, пена"
@nastasyaaa199 Объединяю слово с действиями. Например, слово "вода" учили в ванне, произношу первый слог и лью воду из кружки в правой руке, на второй слог - левой рукой. Дочка сначала только повторяет движения и льёт воду молча, а я озвучиваю слоги. Через какое-то время она сама проговаривает второй слог. Потом я шёпотом говорю первый слог, она начинает его повторять и договаривает второй. В конце концов говорит все слово сама. Все это сопровождается движениями, либо льем воду, либо переливаем из бутылки в бутылку, что в голову придёт.
Слово "пена" тоже в ванне учили. Вспенивали шампунь и сдували поочерёдно с каждой руки, я сначала сама слоги проговаривала, потом Маша повторять сама стала.
С остальными словами похожая схема:
-строили дорожку из конструктора, красный цвет - слог "му", синий - слог "ха",
- ходили по ступенькам и на каждую ступеньку проговаривали слоги и т. д.
По времени по-разному получается: "пена" выучили за 1 вечер, а на слово "вода" несколько недель ушло.
Ещё стараюсь постоянно обращать внимание ребёнка на то слово, которое учим. Например, учим "муха", значит, играем в домино и мемо, где есть изображение мухи, достаю на полку книжки, раскраски и наклейки с нужной картинкой, на улице показываю и т. д
@nastasyaaa199
В основном у этого логопеда смотрю видео, была на бесплатном вебинаре и покупала планы занятий ссылка
Часто Ольга выкладывает видео с диагностик, повторяю это с дочкой, что у неё плохо получается, над тем и работаю
И ещё у Дарьи много полезного ссылка и в её ТГ канале
До лета сын говорил мало.Тоже переживала очень.За лето прорвало на предложения из 4-5 слов.Ну и есть ещё конечно не все понятное.Но уже я спокойна.Еще в сад сейчас пойдет.Дочка ровно в 2 уже мишку косолапого мне рассказывала идеально.
Дочь в этом возрасте говорила предложениями. У сына сейчас только начали появляться новые слова, пытается повторить, что слышит. Но понимаю только я его)
Мой младший говорит папа, мама, баба, дела, какка( это и мусор, и машина, ворона), Катя, Котя, Оля, гага (собака), звуки животных. Я не переживаю. Средний после двух начал говорить (в основном слоги в словах). После 2,5 лучше. Главное, что есть прогресс. А вот старший в два уже говорил предложениями.
Если переживаете, обратитесь для диагностики к специалисту.
Не нужно слушать советчиков, что кто-то где-то до трёх-пяти лет не говорил, а потом прорвало/мальчики позже начинают говорить/в сад пойдет-заговорит.
Не нужно слушать советчиков, что кто-то где-то до трёх-пяти лет не говорил, а потом прорвало/мальчики позже начинают говорить/в сад пойдет-заговорит.