Эффективная начальная школа
Дочка прошла тесты очень успешно, но психологическую готовность никто не проверял. Я практически не сомневалась и отдала ее в класс 1-3. Сказать что мы были в ужасе , ничего не сказать. Первые полгода выжили, успели пролежать в больнице. Итоговые тесты сдала почти все на 3. Выдохнули. Перевести не смогла- сказали мест нигде нет.
С января начался еще больший ужас. Тяжелее всего с русским. Дочка напрочь забыла все что учили раньше, на повторение дается один урок, бесконечные диктанты, контрольные, сочинения. Тетрадь вся красная, в журнал ставят порой за раз по 2 двойки по одному предмету за урок. Не знаю как у ребенка, но у меня ощущение безысходности….Дочка оказалась самой слабой в классе из за русского. Занимаемся и с учителем, и с дефектологом. Пока прогресса нет.
Кажется я испортила ребенку детство. Уговариваю на следующий год перевестись в 1-4, тут же слезы, я не хочу.
Учитель успокаивает, что на следующий год будет легче. И с улыбкой ставит очередную двойку/тройку в журнал.