Часть 2
Главная ошибка при заикании у ребенка -ждать. Начинается все , как правило , с небольших повторов и родители не всегда могут идентифицировать заикание .
Кроме того, у детей могут быть физические итерации, которые действительно в большинстве случаев проходят . Но тут главное понимать , что они не имеют судорожного характера . И еще , что паттерн может закрепиться .
Помните, что свежее заикание устранить гораздо легче. Именно по той причине , что привычка еще не закрепилась . Да-да, у детей закрепляется новый способ говорения, именно на этом основано большинство методик по работе с заиканием.
Поэтому вся работа с заиканием делится не только в зависимости от возраста ребенка /взрослого , но и от срока давности .
С устоявшимся заиканием работают комплексно , в несколько этапов и с большим количеством действий.
Со свежим-иначе . Важно не терять времени! Далее я размещу памятку от специалиста по работе с заиканием .
#свободнаяречь
Сегодня разговаривала с логопедом - говорит, в сад пока нельзя неделю-две, сделать режим тишины, чтобы не говорила, подзабыла "привычку". Только книги читать ей, песни включать, ритм... Насколько этого достаточно? Да и болтать ей хочется.
Пишите, пожалуйста, это важно. Спасибо вам!