Когда рождается ребенок, взрослые всеми силами начинают за ним ухаживать: купать, кормить, пеленать, носить на руках, ухаживать за ним. Затем малыш постепенно начинает расти и развиваться, появляются новые умения: он начинает улыбаться, держать голову, ползать, бегать, держать бутылочку и ложку, самостоятельно перемещаться по комнате и т.д. Вместе с развитием ребенка, постепенно ослабевает и родительский контроль за некоторыми видами детской деятельности: ребенок умеет ходить - теперь он не нуждается, чтобы его носили на руках; умеет самостоятельно есть, хоть и не очень опрятно, но всё же, уже не требуется его кормить, умеет одеваться или может одеться, умыться. И разумеется, в некоторых действиях такая помощь, как раньше уже не требуется, нужен лишь небольшой контроль. Но для большинства родителей легче самим одеть ребенка, покормить, чем ждать пока он это сделает сам, или наводить потом порядок. Или же родитель уверен, что ребенок пока мал или не способен и не может самостоятельно справиться с определёнными трудностями. И это продолжает распространяться на все виды деятельности ребенка, а потом ещё и подростка и взрослого сына или дочь, когда те вырастают. Тактика опекать, оберегать, контролировать ребенка не обращая на возрастные возможности ребенка внимание - это значит вырастить из детей неуверенных, несамостоятельный взрослых, а потом, и людей, которые не прошли сепарацию от своих родителей. Поэтому важно во время обратить внимание на свой стиль воспитания и изменить его. Итак, как же узнать, что вы опекаете?
1. Взрослый уделяет некоторым аспектам жизни ребенка слишком много внимания, контролирует даже в тех моментах, в которых можно ослабить внимание. Но сам по себе контроль быть должен, однако во всём должна быть золотая середина!!!
2. Родитель не даёт право выбора: он считает, что лучше знает, какую одежду ребенку одеть, какой кружок выбрать, с кем дружить. Взрослый выбирает, то, что считает единственно верным, опираясь на собственные интересы и убеждения, игнорируя, порой, интересы ребенка.
3. Ребенка часто критикуют: взгляды, действия и мнение ребенка зачастую подвергаются сомнению.
4. Ребенка оберегают от любых трудностей, часто делают некоторые дела за него, так как считают, что ребенок со многим не справится. Не дают ребенку ошибаться!
Так как все действия ребенка подвергаются критике и делается акцент на его ошибках, у гиперопекаемого ребенка начинает формироваться понимание того, что ошибки - это плохо, что нет права ошибаться, что если он их допускает, значит недостаточно умелых и умный, данное понимание очень болезненно, и ребенок впоследствии всеми силами старается избегать их, что может быть причиной отсутствия школьной мотивации. Гиперопекаемые дети чаще подвергаются депрессии, ребенок ощущает себя беспомощным в решении многих жизненных трудностей и школьных задач. Именно поэтому так важно вовремя определить данный стиль воспитания, выяснить причины данного родительского поведения и установить гармоничные детско-родительские отношения.
По данной ссылке можно пройти и проверить сильно ли вы опекаете своего ребенка. Данный тест больше подходит для родителей школьников, но думаю, можно попробовать пройти родителям детей всех возрастов, как бы заглядывая в будущее)).
Все про детство моего мужа ! И да, сейчас ему 34 и у него депрессия .И свекровь никак не угомонится , ходит , занятия у нее нет , забирает у нас из дома игрушки ребёнка поломанные и уносит с целью заклеить . Может цветы подрезать , шторы двигать , в общем страшно это гиперопека..