Уже сейчас я могу поделиться своим опытом, так как вижу, какие были ошибки, а в чём я поступила правильно!!!

Если бы сейчас вернуть время перед школой Артёма, то я бы никогда не повела его на ту подготовку, куда он ходил! НИКОГДА!!! Преподаватель там был старой закалки, такая вся - Ой, ваш ребенок вообще нифига ни к чему не готов! Сидеть не умеет, писать не умеет, нифига не слушает. ТЯЖЕЛО же вам с ним придется!

А я только расстраивалась, рылась в недостатках собственного ребенка, нервничала и переживала! Это сейчас я понимаю, что и педагог был не тот, и Артём был не готов, и я была идеалисткой. Да, он такой вот, вот такое шило в заднице, но если его заинтересовать, то это будет самый увлеченный и слушающий человек на свете! Ни один чужой человек, даже если он зовется учителем, не имеет право влиять на ваши отношения с собственным ребенком! И тем более давать ему какие-то оценки, или им выдуманные диагнозы, если только он не специалист в области психологии или психиатрии!!!

Удобнее всего растить не больного и послушного человека! Проще всего работать с тем, кто безоговорочно тебя слушает и выполняет все твои поручения. Неугодным быть не выгодно, но чёрт побери, это твоя особенность, которую будут слишком многие хотеть поломать. Это их выбор, твой выбор быть самим собой.

Да, сейчас бы я не отдала его в школу в 7 лет! Я бы оставила его ещё на 1 год! Он тогда был абсолютно не готов, ему не хватило этого года детства. Все взрослеют в своё время.

Алиса в 5 лет попросилась сама пойти в школу. САМА! Вот хотелось ребенку получать знания. Поэтому с 5 лет мы начали ходить в Интеллект+.

Чего я того не выслушала за это время. Как бы от откровенных насмешек по поводу того, что я вообще епанутая мамаша, которая детства ребенку не дает. И делать мне нечего. Я даже знаю, как обсуждали меня, подсмеивались))) Но в этот раз мне было всё равно! Да, вот вы вообще не ходили никуда, и научились и писать, и считать, и ничего!!! НОРМАЛЬНО! Вы крутые, я за вас искренне рада!

В этот раз всего этого хотела моя дочь! Представляете, дети в 5 лет могут чего-то хотеть сами! Мне даже не пришлось заставлять))) Так что я спокойно возила её на занятия и слушала о том, что новое и интересное сегодня она узнала.

Но тут у меня уже был опыт общения с преподавателями, поэтому, когда я начала слышать стандартные "ой... Она вообще не готова ни к чему! Не усидчивая итд". Я поняла, что в новый год, мы пойдем совершенно в другое место!

Если бы мне кто-то раньше рассказал о нейропсихологии!!! Если бы кто-то просто раньше показал, посоветовал, рассказал преимущества, я бы не тратила этого времени! Я бы изначально отдавала своих детей нужным специалистам!

За пол года моя дочь совершила просто квантовый скачок! Я не слышу того, что она к чему-то не готова, что она с чем-то не справится и что ей будет сложно! Я вообще ни разу не услышала никакой критики в её адрес! Ребенок стал спокойнее, увереннее, он с лёгкостью и интересом занимается, он просто готов идти в школу, так как специалист открыла в ней сильные стороны! А не тыкала на слабые!!!

Сын так же ходит к нашему педагогу! Да, дети 12 лет тоже могут там заниматься! И опять же, я слышу о его успехах и достижениях! Я слышу о том, что у него стало получаться, на сколько быстрей, уверенней и прогрессивней! А не о том, что он где-то делает медленней, чем другие! Моих детей не сравнивают с другими детьми, они каждый индивидуальны! Это как в Аватаре - Я тебя вижу. Да, их видят такими, какие они есть, а не это ли самое главное!?

Поэтому, девочки, прошу вас, не слушайте никого! Смотрите по своему ребенку, и только по нему! И если вдруг он не готов, то не торопите его, дайте ему его ещё один год детства! Дайте ему возможность дорасти! И не сравнивайте, прошу вас! Не совершайте вы моих ошибок🙌🏻