📚📚 УЧИМ ДЕТЕЙ ПЕРЕСКАЗЫВАТЬ

📖 ДОБРАЯ УТКА
В.Сутеев
Утка с утятами, курица с цыплятами пошли гулять. Шли-шли к речке пришли. Утка с утятами умеют плавать, а курица с цыплятами не умеют. Что делать? Думали- думали и придумали! Речку переплыли ровно в полминутки: цыплёнок на утёнке, цыплёнок на утёнке, а курица на утке!

Ответить на вопросы:
✔ Кто пошёл гулять?
✔ Куда пошли гулять утка с утятами курица с цыплятами?
✔ Что умеет делать утка с утятами?
✔ Чего не умеет делать курица с цыплятами?
✔ Что придумали птицы?
✔ Почему про утку сказали «добрая»?
✔ Птицы «переплыли речку в полминутки»,что это значит?
Пересказать.

📖 ГОРКА
Н.Носов
Ребята построили во дворе снежную горку. Полили её водой и пошли домой. Котька не работал. Он дома сидел, в окно глядел. Когда ребята ушли, Котька нацепил коньки и пошёл на горку. Чирк коньками по снегу, а подняться не может. Что делать? Котька взял ящик с песком и посыпал горку. Прибежали ребята. Как же теперь кататься? Обиделись ребята на Котьку и заставили его песок снегом засыпать. Котька отвязал коньки и стал горку снегом засыпать, а ребята снова полили её водой. Котька ещё и ступеньки сделал.

Ответить на вопросы:
✔ Что делали ребята?
✔ Где был в это время Котька?
✔ Что случилось, когда ребята ушли?
✔ Почему Котька не смог подняться на горку?
✔ Что тогда он сделал?
✔ Что же случилось, когда прибежали ребята?
✔ Как поправили горку?
Пересказать.

📖 ОСЕНЬ
Осенью небо пасмурное, затянуто тяжёлыми тучами. Солнце почти не выглядывает из-за туч. Дуют холодные пронизывающие ветры. Деревья и кусты стоят голые. Облетел их их зелёный наряд. Трава пожелтела и засохла. Кругом лужи и грязь.

Ответить на вопросы:
✔ Какое сейчас время года?
✔ Что описывается в рассказе?
✔ Какое осенью небо?
✔ Чем оно затянуто?
✔ Что сказано про солнце?
✔ А ветры какие дуют?
✔ Как автор говорит про деревья?
✔ Что стало осенью с травой?
✔ И ещё что отличает осень?
Пересказать.

📖 КУРОЧКА
Е.Чарушин
Ходила курочка с цыплятами по двору. Вдруг пошёл дождик. Курочка скорей на землю присела, все пёрышки растопырила и заквохтала: «Квох-квох-квох-квох!» Это значит: прячьтесь скорей. И все цыплята залезли к ней под крылышки, зарылись в её тёплые пёрышки. Кто совсем спрятался, у кого только ножки видны, у кого головка торчит, а у кого только глаз выглядывает.
А два цыплёнка не послушались своей мамы и не спрятались. Стоят, пищат и удивляются: что это такое им на головку капает?

Ответить на вопросы:
✔ Где курочка с цыплятами ходила?
✔ Что случилось?
✔ Что сделала курочка?
✔ Как цыплята прятались под крылышки курицы?
✔ А кто не спрятался?
✔ Что они стали делать?
Пересказать.

📖 ЛАСТОЧКА
Ласточка-мама учила птенчика летать. Птенчик был совсем маленький. Он неумело и беспомощно махал слабенькими крылышками.
Не удержавшись в воздухе, птенчик упал на землю и сильно ушибся. Он лежал неподвижно и жалобно пищал.
Ласточка-мама очень встревожилась. Она кружила над птенчиком, громко кричала и не знала, как ему помочь.
Птенчика подобрала девочка и положила в деревянную коробочку. А коробочку с птенчиком поставила на дерево.
Ласточка заботилась о своём птенчике. Она ежедневно приносила ему пищу, кормила его.
Птенчик начал быстро поправляться и уже весело щебетал и бодро махал окрепшими крылышками.
Старый рыжий кот захотел съесть птенчика. Он тихонько подкрался, залез на дерево и был уже у самой коробочки.
Но в это время ласточка слетела с ветки и стала смело летать перед самым носом кота.
Кот бросился за ней, но ласточка проворно увернулась, а кот промахнулся и со всего размаха хлопнулся на землю. Вскоре птенчик совсем выздоровел и ласточка с радостным щебетанием увела его в родное гнездо под соседней крышей.

Ответить на вопросы:
✔ Какое несчастье случилось с птенчиком?
✔ Когда случилось несчастье?
✔ Почему оно случилось?
✔ Кто спас птенчика?
✔ Что задумал рыжий кот?
✔ Как ласточка-мама защитила своего птенчика?
✔ Как она заботилась о своём птенчике?
✔ Чем закончилась эта история?
Пересказать.

📖 БАБОЧКИ
Стояла жаркая погода. На лесной полянке летали три бабочки. Одна была жёлтая, другая коричневая с красными пятнышками, а третья бабочка была голубая. Опустились бабочки на большую красивую ромашку. Тут прилетели ещё две разноцветные бабочки и сели на ту же ромашку
Тесно было бабочкам, зато весело.

Ответить на вопросы:
✔ О ком рассказ?
✔ О чём говорится сначала?
✔ Какие были бабочки?
✔ Куда опустились бабочки?
✔ Какая была ромашка?
✔ Сколько бабочек ещё прилетело?
✔ Какие они были?
✔ О чём говорится в конце?
Пересказать.

📖 ВНУКИ ПОМОГЛИ
У бабушки Нюры пропала коза Ночка. Бабушка сильно расстроилась.
Пожалели внуки бабушку и решили помочь ей.
Ребята пошли в лес искать козу. Она услыхала голоса ребят и пошла навстречу.
Бабушка очень обрадовалась, когда увидела свою козочку.

Ответить на вопросы:
✔ О ком говорится в рассказе?
✔ Почему расстроилась бабушка Нюра?
✔ Как звали козу?
✔ Что решили сделать внуки? Почему?
✔ Как нашлась коза?
✔ Чем закончилась эта история?
Пересказать.

📖 СТЫДНО ПЕРЕД СОЛОВУШКОЙ
В. Сухомлинский
Оля и Лида, маленькие девочки, пошли в лес. После утомительной дороги сели они на траву отдохнуть и пообедать.
Вынули из сумки хлеб, масло, яйца. Когда девочки уже закончили обед, недалеко от них запел соловей. Очарованные прекрасной песней, Оля и Лида сидели, боясь пошевельнуться.
Соловей перестал петь.
Оля собрала остатки своей еды и обрывки бумаги и бросила под куст.
Лида же завернула в газету яичные скорлупки и хлебные крошки и положила кулёк в сумку.
-Зачем ты берёшь с собой мусор? – сказала Оля. -Брось под куст. Ведь мы в лесу. Никто не увидит.
-Стыдно … перед соловушкой,- тихо ответила Лида.

Ответить на вопросы:
✔ Кто пошёл в лес?
✔ Для чего Оля и Лида пошли в лес?
✔ Что услышали девочки в лесу?
✔ Как Оля поступила с мусором? А Лида?
✔ Почему рассказ называется «Стыдно перед соловушкой?
✔ Чей поступок вам больше нравится? Почему?
Пересказать.

📖 ДРУЖБА
Летом дружили белка и зайка. Белка была рыжая, а зайка – серый. Каждый день они дружно играли.
Но вот пришла зима. Выпал белый снег. Рыжая белка залезла в дупло. А зайка залез под ветку ели.
Однажды белка вылезла из дупла. Она увидела зайку, но не узнала его. Зайка был уже не серый, а белый. Зайка тоже увидел белку. Он тоже не узнал её. Ведь он был знаком с рыжей белкой. А эта белка была серая.
Но летом они снова узнают друг друга.

Ответить на вопросы:
✔ Когда подружились белка и зайка?
✔ Какими они были летом?
✔ Почему белка и зайка не узнали друг друга зимой?
✔ Где прячутся белка и заяц зимой от морозов?
✔ Почему летом они снова узнают друг друга?
Пересказать.

📖 ДВА ТОВАРИЩА
Л.Н.Толстой
Шли по лесу два товарища, и вскочил на них медведь. Один бросился бежать, влез на дерево и спрятался, а другой остался на дороге. Делать ему нечего – он упал наземь и притворился мёртвым.
Медведь подошёл к нему и стал нюхать: он и дышать перестал.
Медведь понюхал ему лицо, подумал, что мёртвый, и отошёл.
Когда медведь ушёл, тот слез с дерева и смеётся.
- Ну что,- говорит,- медведь тебе на ухо говорил?
- А он сказал мне, что плохие люди те, которые в опасности от товарищей убегают.

Ответить на вопросы:
✔ Почему басня названа « Два товарища»?
✔ Где были мальчики?
✔ Что с ними случилось?
✔ Как поступили мальчики?
✔ Как вы понимаете выражение «упал наземь»?
✔ Как отреагировал медведь?
✔ Почему медведь подумал, что мальчик мёртвый?
✔ Чему учит эта басня?
✔ Как бы вы поступили в данной ситуации?
✔ Настоящими ли товарищами оказались мальчики? Почему?
Пересказать.

📖 МУРКА
У нас есть кошка. Её зовут Мурка. Мурка чёрная, только лапки и хвостик белые. Шёрстка мягкая, пушистая. Хвост длинный, пушистый, глаза у Мурки жёлтые, как огоньки.
У Мурки пять котят. Три котёнка совсем чёрные, а два пёстренькие. Все котята пушистые, как комочки. Мурка и котята живут в корзинке. Корзинка у них очень большая. Всем котятам удобно и тепло.
Ночью Мурка охотится на мышей, а котята сладко спят.

Ответить на вопросы:
✔ Почему рассказ назван «Мурка»?
✔ Что вы узнали о Мурке?
✔ Расскажите про котят.
✔ О чём говорит концовка?
Пересказать.

📖 КАК МЕДВЕДЬ САМ СЕБЯ НАПУГАЛ
Н.Сладков
Вошёл медведь в лес. Хрустнула под его тяжёлой лапой сухая веточка. Испугалась белка на ветке – выронила из лапок шишку. Упала шишка – угодила зайцу в лоб. Вскочил заяц и помчался в гущу леса. Наскочил на сорок, из-под кустов выпрыгнул. Те крик подняли на весь лес. Услышали лоси. Пошли лоси по лесу кусты ломать.
Тут остановился медведь, насторожил уши: белка лопочет, сороки стрекочут, лоси кусты ломают… «Не уйти ли лучше?» - подумал медведь. Рявкнул и дал стрекача.
Так медведь сам себя напугал.

Ответить на вопросы:
✔ Куда вошел медведь?
✔ Что хрустнуло у него под лапой?
✔ Что сделала белка?
✔ На кого упала шишка?
✔ Что сделал заяц?
✔ Кого увидела сорока? Что она сделала?
✔ Что решили лоси? Что они сделала?
✔ Как повел себя медведь?
✔ Что означает выражение «дал стрекача» , «рявкнул»?
✔ Чем заканчивается рассказ?
✔ Кто же напугал медведя?
Пересказать.

📖 ПОЖАРНЫЕ СОБАКИ
Л.Н.Толстой
Бывает часто, что в городах на пожарах остаются в домах дети и их нельзя вытащить, потому что от испуга спрячутся и молчат, а от дыма их нельзя рассмотреть. Для этого в Лондоне приучены собаки. Собаки эти живут с пожарными, и когда загорается дом, то пожарные посылают собак вытаскивать детей. Одна такая собака спасла двенадцать детей, ее звали Боб.
Один раз загорелся дом. Когда пожарные приехали к дому, к ним выбежала женщина. Она плакала и говорила, что в доме осталась двухлетняя девочка. Пожарные послали Боба. Боб побежал по лестнице и скрылся в дыму. Через пять минут он выбежал из дома, а в зубах за рубашку нес девочку. Мать бросилась к дочери и плакала от радости, что дочь была жива.
Пожарные ласкали собаку и осматривали ее — не обгорела ли она; но Боб рвался в дом. Пожарные подумали, что в доме еще есть что-нибудь живое, и пустили его. Собака побежала в дом и скоро выбежала с чем-то в зубах. Когда народ рассмотрел то, что она вынесла, то все расхохотались: она несла большую куклу.

Ответить на вопросы:
✔ Что произошло один раз?
✔ Где это случилось, в каком городе?
✔ С кем приехали к дому пожарные?
✔ Что делают на пожаре собаки? Как они называются?
✔ Кто выбежал к пожарным, когда они приехали?
✔ Что делала женщина, о чём говорила?
✔ Как Боб нёс девочку?
✔ Что сделала мать девочки?
✔ Что делали пожарные после того, как собака вынесла девочку?
✔ Куда рвался Боб?
✔ Что подумали пожарные?
✔ Когда народ рассмотрел то, что она вынесла, что они стали делать?
Пересказать.

📖 КОСТОЧКА
Л.Н.Толстой
Купила мать слив и хотела их дать детям после обеда. Они лежали на тарелке. Ваня никогда не ел слив и всё нюхал их. И очень они ему нравились. Очень хотелось съесть. Он всё ходил мимо слив. Когда никого не было в горнице, он не удержался, схватил одну сливу и съел.
Перед обедом мать сочла сливы и видит, одной нет. Она сказала отцу.
За обедом отец и говорит:
— А что, дети, не съел ли кто-нибудь одну сливу?
Все сказали:
— Нет.
Ваня покраснел, как рак, и сказал тоже:
— Нет, я не ел.
Тогда отец сказал:
— Что съел кто-нибудь из вас, это нехорошо; но не в том беда. Беда в том, что в сливах есть косточки, и если кто не умеет их есть и проглотит косточку, то через день умрёт. Я этого боюсь.
Ваня побледнел и сказал:
— Нет, я косточку бросил за окошко.
И все засмеялись, а Ваня заплакал.

Ответить на вопросы:
✔ Как звали главного героя?
✔ Что купила мама детям?
✔ Почему Ваня съел сливу?
✔ Когда мама обнаружила пропажу?
✔ Что спросил отец у детей?
✔ Почему он сказал, что можно умереть?
✔ Почему Ваня сразу признался, что съел сливу?
✔ Почему мальчик заплакал?
✔ Правильно ли Ваня поступил?
✔ Жалко ли вам мальчика или нет?
✔ Как бы вы поступили на его месте?
Пересказать.