Такой вопрос, что школа делает с неуправляемыми детьми?
Вот есть мальчик срывающий регулярно уроки (подготовка) не занимается сам и другим не даёт, может сказать учителю "иди на йух, я не хочу это делать" все в таком духе, на замечания не реагирует, никого не боится.
Родители в позиции "ну что поделать, вот такой он у нас". Если дети подходят к ней пожаловаться на него она сразу разворачивает их фразой "если ты собрался жаловаться, то я слушать не собираюсь".
Вопрос именно в том предпринимает ли школа какие то действия при таких обстоятельствах? Или просто учитель терпит до выпуска?
Ну похоже это наш вариант, тут конечно с родителями работать надо, но когда по их мнению все норм ничего не получится
У нас такой был мучились не только мы сперва садик, потом школа, на учёте он стоит толку никакого, и вот чюдо мы перед новым годом от него избавились, мама его принесла поддельную справку, и школа ей ультиматум поставила. А так ничего школа не принимала только переводили из класса в класс.
@ya_v_shoke, должны провести беседу с родителями, и возможно да. Они сами захотят уйти.
Разговаривают и уговаривают уйти по-хорошему. Потому что по-плохому ничего не сделать. Более того, потом приходит идиотка из управления и выговор директору и учителю, что обидели дитятку.
У нас ребёнок срывал ВСЕ уроки и мероприятия, душил детей, с диагнозом. Ни-че-го. Пока сами не перевели.
Пишите коллективную жалобу, с подписями родителей. Если есть доказательства в виде фото/видео - отлично. К директору. В 2 экземплярах. Дальше директор будет выяснять что за ребёнок, вызовет родителей. А дальше как карта ляжет. Можно припугнуть прокуратурой если что. У нас такого не переводили до тех пор, пока родители не пожаловались в прокуратуру - сразу зашевелились, но у нас ребенок бил всехи жестоко, и детей и взрослых
@ya_v_shoke постарайтесь не попасть с ним в один класс. это я вам, как учитель говорю. ибо мы сделать не можем ни-че-го. пишем служебки на имя директора с описанием всех "художеств", которые творятся на уроке и переменах. служебки копятся, далее собирается психолого-педагогическая комиссия, на которой родителям доводят в красках, как ведет себя их дитя (как будто они не в курсе) . родители торжественно и при свидетелях обязуются что-то сделать. как правило, эффект на неделю-две. дальше ребенок возвращается к привычной своей манере. но по опыту, большинство родителей выбирают защитную позицию - ну вот он такой, свободолюбивая Личность.
@ya_v_shoke более эффективно работает жалоба от родителей класса, и то в случае, если рукоприкладство, драки итп. а учитель и школа виноваты всегда - не нашли индивидуальный подход...
@mommy1986 у нас всего 3 класса, мы попробовали попасть в математический (его там точно не будет) но не прошла дочка. Остаётся 2 учителя, тут шансы 50/50. Я не знаю куда попадет он, я выбирала класс по учителю и то пока неизвестно попадём мы к нему или нет
Начинать надо с законов.....вот придурь убил учителя. А школа ничего сделать не может. 9 лет обязательное образование....но так не должно быть. Спец.школы для таких должны быть и справка по окончанию.
В идеале да, но реалии другие на данный момент, поэтому интересно как действует школа
@ya_v_shoke разговаривает, звонит родителям....что они ещё могу сделать. В будущем может быть учёт внутришколный, за серьезные нарушения в пдн. Всё
Ах да, еще из школы в школу переводить любят....избавляться.
Меня в свое время вызвали в школу и сказали, что поставят дочку на учет в ПДН со всеми вытекающими проблемами.
Я так понимаю не поставили? Вы работали с ребенком? Или её просто напугали перспективы?
@ya_v_shoke люлей от меня Катерина получила хороших. Наверное, это неправильно, но больше меня в школу не вызывали из-за срыва уроков. Полгода под впечатлением даже пятерки сплошь приносила.
Школа ничего не может сделать. У нас в стране закон об образовании и любой ребёнок имеет право учиться в школе. У сына в 5ом классе есть проблемный одноклассник, проблемы были с 1ого класса, соответственно и до школы в саду. Пишем заявления, учителя докладные, ребёнка вызывают на пед совет с родителями и родителей просят поговорить с ребёнком. Всё. Кроме словесных бесед больше нет никаких рычагов воздействия. Родители такого ребёнка считают что всё ок, просто учителя не могут найти подход )