Как объяснить ребёнку решение математических задач
Ребёнок не может решать задачи!!!! Ну не могу же я ее отправить к репетитору только задачи решать!? Я не понимаю, как можно не понимать, что ты решаешь! Я не понимаю как объяснить уже! Пробовали и рисунками и с предметами, но вот 2 недели как пошли новые задачи и мы не можем решить ни одну! А там решение одинаковое просто! Но нет! Вот есть в задаче 12 и 3 она будет их складывать, вычитать, делить, что угодно просто наугад! И она не понимает зачем это делает, что именно считает.... 😡😡😡😡😡😡😡
Лучший комментарий
Комментарии
Самое главное понять и расписать условие. Если есть понимание о чем речь, то и решается потом. Не можете вы научить - репетитор научит. Для этого они и нужны
Ой, как я вас понимаю.... Учитель говорит, это возраст такой у них. Весь класс у нас не собранный с начала четверти. Это ужас просто.... Наверное, тут лучше педагога нанять.
Да вот мы ходим на спец курс по математике и русскому.. Но видимо мимо. Лучше тогда к репетитору обратимся
@malinka33344477750 лучше да. Курс на всех рассчитан. И не всегда там есть дело до тех, кто например не понимают. Ну ходят и ходят...
Вообще очень хорошо объясняют задачи на кружках олимпиадной математики. По сути раньше это делали на уроках.
Можете спокойно обращаться к репетитору. Это хороший понятный запрос. По описанию вашему проблема с пониманием текста. Это же не арифметические ошибки в подсчётах. Будут работать над понимаем текста сначала. В школе сейчас этим вообще не занимаются, даже на чтении, что уж про математику тут говорить. Им бы только быстрее все прочитать, план записать и вишенка на торте- "А что хотел сказать автор?" и дальше побежали🤦, "у нас же программа".
Почему не можете? Иногда лучше обратиться к специалистам, чем мучиться
Казалось нерациональным, но сейчас уже изменила свое мнение)) теперь надо найти человека))
Учите записывать условия. Это не зря придумано. Систематизирует. И помогает определить тип задачи. А потом решать этот тип задачи. Хотя бы так.
Своей я бы наняла репетитора однозначно. Иначе дальше все как снежный ком...
У нас учитель без условия учит. Сразу решение и ответ. Дома конечно показываю. Но в классе то он без условия решает, тк она просит без него писать. Мрак.
@vanillkav я бы тоже дома учила. Это неправильно. Даже в задачах по физике 50% успеха - правильно записанное условие.
Аналогично. Сейчас и +- и *\.
Так на сколько больше сын делит🤦🏻♀️
@malinka33344477750, была похожая задача. Сижу объясняю почти каждый раз.
@maart вот мы на таких уже 2 недели... Причем мы ходим дополнительно в школе занимаемся математикой, на той неделе попросила разобрать эти задачи, вот 2 урока прошло, понимания как не было, так и нет
@malinka33344477750, сын еще путает предлоги на и в. Поэтому и не идет решение.
Возможно больше времени на понимание нужно.
У нас тоже самое абсолютно, я сама уже злюсь 😠
Мы записались на школьный кружки 2 раза в неделю и по воскресеньям ходим к репетитору. Толку ноль 😹👌
Найдите онлайн репетитора, объяснит все и нервы будут целее и отношения с дочкой
Мне батя ещё до школы моих детей говорил. Если ребёнок плохо читает, значит он не понимает суть текста. Это и в математике и во всем будут сложности.
Так и получилось. Сын просто по диагонали читает и всё понимает, при этом ужаснейший почерк. Но схватывает налету.
А дочь читает всё с восклицательными знаками ( выразительно не по назначению) и ничего не понимает, задачи вообще не её. Зато почерк красивый. Ну не всем же дано быть математиком!
Потому что в школе не объясняют. У нас учитель не разрешает детям писать условие !!!! задачи. А без условия я и сама не всегда понимаю как решать надо. Вот как-то они должны научиться решать задачи с условием в уме.
Чем обосновывает? Почему не пишут условия?
@nat_nn +💯
Ну очевидно же, " у нас на это в 3-4 классе нет времени" , "у нас программа".
@nat_nn ничем. Просто у неё такие требования к решению задачи. В школе они иногда условие пишут, когда разбирают задачи (1 раз это делается), а потом все. Только решение и ответ.
А чего вы так репетитора боитесь? Репетитор начальных классов подтянет и русский и математику. Или вы думаете, если у вас все неплохо, то и им нечем будет заниматься? Ошибаетесь)) Как только начнут заниматься столько пробелов выявится - 100%. Мою дочь весь прошлый год репетитор учила правила применять на практике в русском… потому что правило выучила, а как применить - не знает. По математике много пробелов именно базовых, которые также надо объяснять. А для детей это сложно и энергозатратно. 1 раз в неделю будет достаточно, за это время вам точно подтянут пробелы и прояснять спорные моменты. И вам и дочке будет легче.
Не знаю куда репетитора засунуть... Эта вторая смена убивает.... А не подскажешь с кем занимаетесь? Или ты вроде писала, что она её берет уже...
@malinka33344477750, выходные) у нас хоть и первая смена, но все допы в этом году в выходные. Точнее пятница вечер, суббота и воскресенье- день. Вообще не проблема) неделя свободна, в выходные по часу можно выделить.
Про репетитора давай спрошу, но не знаю, возьмет ли… у нее аврал какой-то в этом году🙈
Моей 9, тоже так бывает. Наугад говорит. Дада, вижу что у вас тоже с делением проблемы. Ну недопонял ребёнок, не уделяли в классе достаточно времени объяснениям. Ребенок не виноват.
Самой тут бесполезно, мы злимся, ребенок ревёт, а от этого только хуже. Лучше дополнительно позаниматься с профессионалом.
Потому что в школе толком не объясняют когда надо умножать и делить, а когда складывать и вычитать!
У нас репетитор была удивлена, после первого занятия, что эти азы в школе детям не разжевывают. За 1 занятие она ей разложила все по полочкам и проблема ушла сама собой🤷♀️
Ну вот тут да. Согласна. Моя в 4 классе и это труба просто…
У нас в классе плакат висит на стене. Увеличить на..., увеличить в.... Чего там объяснять?
@shwil, и у нас много чего в классе висит) но вот моей дочери требовалось четко объяснить что к чему и когда, плаката было недостаточно. После нормального объяснения репетитором уже и плакат не нужен)
Понимает ли она смысл задачи или не понимает (проверка осмысленного чтения),
Понимает ли она пространственные отношения (что чего больше, длиннее,...),
Понимает ли числовой ряд (вправо возрастает, влево уменьшается).
Это для начала. Если там где-то не то, значит отправьте не к репетитору, а нейропсихологу, чтобы это всё прорабатывал.
Пс: обычно если трудность есть, она выражается во всех предметах, не только в математике (ну может не так явно, но её заметно)
Да у нас была такая проблема, но вроде она ушла, или же не так выделяется в других предметах, как в математике
Такие она легко решает.... Тут вот именно деление у нас пошло(((
Научите ребенка записывать условие по шагам. Решение это второстепенный фактор, условие задачи важно.
Его она слава Богу записывает. Но не помогает🥺там задачи типа из 12 метров сшили 3 костюма, сколько можно сшить из 16 метров.... И аналогичные, где надо делением посчитать сколько уходит на 1 предмет... И вот мы не можем это осилить....
@malinka33344477750, значит записывает условие не так, как необходимо.
@anapi_life записывает так же как в классе
Ну если она не понимает, то да, репетитора , у них своя методика, научат решать задачи, понимать что к чему. А не просто пальцем в небо складывать/вычитать, сама не понимая что
Так и сказать репетитору, что нужна помощь конкретно по задачам
Потому что в школе толком не объясняют когда надо умножать и делить, а когда складывать и вычитать!
У нас репетитор была удивлена, после первого занятия, что эти азы в школе детям не разжевывают. За 1 занятие она ей разложила все по полочкам и проблема ушла сама собой🤷♀️