rrrijaya
Даша
Сейчас прочитала один пост и задумалась... Я знаю, что здесь много мам, которые читают/учатся и пр. взаимодействию и воспитанию детей. Мне нужна помощь! 🙏🏻🙏🏻🙏🏻
Пожалуйста, подскажите, как общаться с трехлеткой! Я не умею общаться с мальчиками, похоже, совсем😭 У меня хороший сын, но упрямый! Сейчас ещё возраст такой, на все "нельзя" у него "загорается красная лампочка в голове" - мне это надо! Плюс, он не воспринимает слово нет: нет - не дам, нет - нет этого, нет - нельзя и пр. На все это он может тысячу раз повторить дай/сделай и пр., потом устроить истерику. Сценарий всегда один: Саша что-то просит, я говорю нет (в силу разных причин, я не всегда говорю нет🙈), он повторяет, я снова говорю нет, объясняю почему, он снова повторяет и так по кругу, в итоге истерика, плачь, я рядом, может попытаться ударить, потом залезает на ручки, мы жалеемся и мирно расходимся. Но вот этот круг, иногда, занимает 5 минут, а иногда 20-30, к концу дня я выдыхаюсь полностью😭
И у него такое же "нет" в мой адрес: нужно убрать игрушки, нужно что-то сделать, нужно одеваться и пр. И вот тут я уже готова устраивать истерику🤦🏻♀️😅 Но я, конечно, стараюсь объяснить, поговорить, иногда угрозы идут в ход - бесполезно... И тут уже я ухожу ни с чем🤷🏻♀️
Вот как себя вести во всем этом?! Что я делаю не так?
Пожалуйста, подскажите, как общаться с трехлеткой! Я не умею общаться с мальчиками, похоже, совсем😭 У меня хороший сын, но упрямый! Сейчас ещё возраст такой, на все "нельзя" у него "загорается красная лампочка в голове" - мне это надо! Плюс, он не воспринимает слово нет: нет - не дам, нет - нет этого, нет - нельзя и пр. На все это он может тысячу раз повторить дай/сделай и пр., потом устроить истерику. Сценарий всегда один: Саша что-то просит, я говорю нет (в силу разных причин, я не всегда говорю нет🙈), он повторяет, я снова говорю нет, объясняю почему, он снова повторяет и так по кругу, в итоге истерика, плачь, я рядом, может попытаться ударить, потом залезает на ручки, мы жалеемся и мирно расходимся. Но вот этот круг, иногда, занимает 5 минут, а иногда 20-30, к концу дня я выдыхаюсь полностью😭
И у него такое же "нет" в мой адрес: нужно убрать игрушки, нужно что-то сделать, нужно одеваться и пр. И вот тут я уже готова устраивать истерику🤦🏻♀️😅 Но я, конечно, стараюсь объяснить, поговорить, иногда угрозы идут в ход - бесполезно... И тут уже я ухожу ни с чем🤷🏻♀️
Вот как себя вести во всем этом?! Что я делаю не так?
3.1 года
5
Лучший комментарий
Может я как то не так воспринимаю 3-х леток, но моя не способна убрать игрушки в одиночку. Если я скажу, естественно не уберёт, делаем вместе в форме игры. Ну и объяснять зачем это нужно сделать и почему. А если что-то нельзя, то отвлекать, занимать чем то другим. «Нельзя» говорим редко, поэтому воспринимается это конкретно «нет, нельзя».
Комментарии
Я говорю вместо нельзя "хорошо, давай только договоримся о времени" и, показывая часы, говорю до когда можно или сколько конкретно мультиков можно, сколько книжек и т.д.
Если что-то "хочу" за рамки, например в луже потоптаться, в грязи посидеть, а на договор идти не хочет, то сразу обрисовываю последствия и варианты на выбор, предупреждая, что ответственность за последствия на нем. Выбирает наихудший вариант - его проблемы, принимает последствия. Но часто выбирает более позитивное решение.
Так действуем с 2х его лет. Бывают, конечно, заскоки, но все реже и реже
@mariasid @talannita 😄 прям моя история
Дай пятюню 😰
😁
Все так делаешь. Ты просто хочешь, чтобы этого больше не было, но он не может, в силу возраста. А ты молодец 👍🏻
НЕЛЬЗЯ говорить детям слово нельзя!!!!
Плюс вы ещё привили ассоциацию на получение внимания столь неконструктивным способом.
Уходить ни с чем- это про про потерю родительской позиции и авторитета.
Вот эти три направления можно в себе прокачать.
@poohland, Вы меня не убедили.запрет на угрозу жизни-это и есть «нельзя».прям именно запрет.и для меня есть логичные,нормальные ситуации,в ктр применимо слово «нельзя». Опасно-это не запрет,это предупреждение.как если идти на красный-опасно,но многие ходят.а нельзя:стой и жди.
У нас с Вами разное мнение.
@ksuwa цели убедить у меня нет. Вы мать. Только вы решаете что говорить и как воспитывать.
@rrrijaya а вас из всей информации только эта зацепила?
Почему нельзя лезть на стол? Что будет, если стоя на столе вы почистите решётку вентиляции, например? Почему нельзя бежать через дорогу? (Поделюсь своей историей. Однажды я опаздывала и побежала через дорогу. Женщину, которая пошла сразу за мной, на смерть сбила машина). Что случится с вами, если перебежать когда не будет машин?
У сына развивается критическое мышление и он, неоднократно слышав "нельзя", уже понял, что лучше перепроверить.
Ребёнок показывает вам своим поведением в чём вы не правы. Я вам подсказала направление в котором можно двигаться. Что делать с этой всей информацией: принимать, отсеивать, обратить внимание на собственное сопротивление- решать вам.
Посоветовать ничего не могу, хоть и читаю много, но на практике это применять для меня пока сложно 🙈
Но в такие моменты мне помогает мысль о том, что эта упёртость очень пригодится в жизни. Что у ребёнка есть характер и несгибаемый стержень 😆 может и вас это в следующий раз приободрит)
Очень рекомендую послушать Зицера на Маяке.
Ну и читать теорию привязанности
Пробовали технику Выбор без выбора, вы предлагаете готовые варианты, а он решает, из это что будет делать, не раздумывая о собственном выборе. Только не так - ВЫБИРАЙ Или это, или это, а как то завуалировано, спокойно, без этих всяких шантажа и манипуляций
Это как? Выбор без выбора?
@rrrijaya, да, это когда «идём спать или да?») оба варианта-твои.
А вообще выглядит так, что он ищет доминанту по ощущениям ты похоже довольно уступчивая, там где нет у нас серьёзное, там я не пускаюсь в оправдания и объяснения, дальше двух трёх слов, максимум одного предложения, потому что нет и точка. Привыкают и не тянут жилы ( хотя бы в этом😅)
Вот и муж говорит, что я мягкая слишком(
А я смотрю на фото и мне плохо. Опасно стоит сынок 🙈 У моей сейчас период - забирается на стол, стул, тумбы, стоит там, хоьян я не разрешаю. Уже не раз были случаи, что я её поймала или стул подвернулся. Тут упала, благо, не за один заход, со столика своего. На стуле вся вертится, тоже падает, даже если просто сидя. Хотя у нас есть спорткомплекс и у неё в целом физическое развитие хорошее. И тоже игнор, повторяет и повторяет. И за волосы меня может, если ей что-то не нравится, а она руках сидит. В общем, дите то ещё)) сейчас просто стараюсь быть внимательнее к ней, что-ли. Ещё и ночной террор добавился изредка 😵 в общем, терпим и благодарим))
Вот я фотку и выставила, что он и залезает куда нельзя😅🙈
@rrrijaya ааа, ну вот да! Они такие смелые, уже так много могут, но еще плохо понимают опасность. А у меня уже глаз дёргается, образно говоря))
Может я как то не так воспринимаю 3-х леток, но моя не способна убрать игрушки в одиночку. Если я скажу, естественно не уберёт, делаем вместе в форме игры. Ну и объяснять зачем это нужно сделать и почему. А если что-то нельзя, то отвлекать, занимать чем то другим. «Нельзя» говорим редко, поэтому воспринимается это конкретно «нет, нельзя».
Вот, согласна, важно требования по силам выдвигать
Так в том-то и дело, что я помогаю, сестра убирает, а он сядет, смотрит и говорит: мама и Аня уберут, а я нет🤦🏻♀️
@rrrijaya, попробуйте в форме игры: кто быстрее уберёт Лего в коробку. Кто быстрее наполнит коробку и тд
Могу своим опытом поделиться:
1) перестать думать, что его плач - это ужас ужасный. Это нормально. Расстроился - возмущается, а как иначе? вы правильно делаете. Просто рядом, поддерживать.
2) ваши действия должны быть всегда одинаковыми. Если нельзя что-то, то это всегда нельзя.
А если можно, но иногда, тогда он должен знать когда. Это снижает тревожность ребенка и количество попыток уговорить вас что-то сделать.
3) вы - родитель, поэтому вы решаете что лучше, что хуже и что нужно делать, а что нет. Как только ребенок будет это чувствовать, то и слушать вас будет лучше.
4) в категорически моментах, когда мой делал совсем плохие вещи, которые нельзя никак, я ввожу последствия. Например, мой сильно дрался
И что вводите? Вот очень интересно! Он игрушки все готов сам убрать в пакет, чтобы я отдала их другим деткам😁 Мультиков не будет - да и пофиг) Вот я не знаю, что ещё можно использовать🙈
@rrrijaya за уборку игрушки у меня нет последствий, потому что в доступе у нас не так много игрушек. Меня не напрягает их количество.
Когда я убираюсь, то говорю "давай убираться" и говорю, какое у него задание, например сложить машинки в ящик. Сделал, ура ура, дальше вот эти книги на полку. Ой, какой ты у меня помощник, спасибо большое и тд.
Например, сегодня он играл рядом и в ходе игры бросил пластиковую игрушку в стену. Итог: я испугалась, а игрушка сломалась. Ранее я ему говорила, что если игрушка ломается, мы её выбрасываем.
И мы её выбросили.
Я ему сочувствовала и поддержала
Снимать остроту момента и болезненность. Когда я хочу чтобы сделал что то например съел, говорю Низя!!нивкоемслучае! Не ешь Смеётся и ест. Нельзя быть послушным, нельзя мыть руки, нельзя ложиться спать! Отлично работало со всеми.
Это снижает категоричность и трагичность нельзя. И они все такие самостоятельные становятся, лихие бунтари 😂 им иногда хочется почувствовать свою «самость». Особенность самостоятельность..
Есть ещё вариант переводить нет в да, например, «не закрывай дверь нет!-в «открой дверь» вместо «не лезь»- «постой здесь, я помоги мне»
В целом возраст конечно, противоречий, но если сама к этому начнёшь спокойнее относится, равнодушнее (его интересует что тебя задевает где какие рычаги воздействия и реакций) (хотя бы делать вид!) то и ему скучнее будет это.
@rrrijaya, уже) и ниже написала, он пытается доминировать, ему слишком мягко. Сделать вид что тебе все равно и вообще неинтересно. У тебя свои дела. А в них посвящают только тех кто слез с маминой постели и не мешает ей спать.
@theist а я вот думала, что мама и должна быть мягкой, а воспитывать мальчиков должен папа🙈
@rrrijaya, мама и папа боги и они суть одно. Один закон и рамки. Рамки ответственности-когда они нечеткие возникает страх, тк мир ещё слишком неизвестный и невозможно охватить ответственность большего масштаба. Когда ты объясняешь когда ты мягкая-начинаются возможности решать самому-решать лишнего)от этого стресс и скандал. Детям нужна полянка, своя известная знакомая, а значит безопасная. Как режим -известный и понятный, ничего не решаем живём и радуемся. Решают мама с папой.
Не могу сказать, что образец воспитания, но в некоторых моментах добилась, чтоб понимал.
У меня есть наказания (не физические).
Не убрал игрушки? Хорошо. Но тогда их заберет мышка.
Разлил воду? Раскидал игрушки? Убери за собой (как сможет, важна попытка).
Уберите слово нет. Говорите «давай вести себя тихо» вместо «не шуми», «давай наведём порядок» вместо « не разбрасывай». Нам очень помогло. Говорят, что дети не слышат частицу «не». И самое главное быть спокойной❤️