Мамы разные нужны,
Мамы разные важны...

Всем известные строки. Действительно, все профессии нужны и важны, но почему же родители так навязывают детям своё мнение, кем им нужно быть. Рассказывают про престижные профессии и самые непристойные на их взгляд.

На свете очень много 30-40- летних мальчиков и девочек, которые не знают , "кем они хотят быть". Думаю, во многом это вина родителей, которые навязывали своё мнение и не давали детям двигаться в интересующем их направлении.

А с чего все начинается?

Сначала ребёнка, который хочет петь, отдают на танцы, потому что родителям удобнее водить туда. Потом записывают на каток, потому что сами в детстве хотели. И не слышат ребёнка, который говорит, что ему больше хочется вышивать крестиком.

Дальше - больше. Выбор профильного класса. И опять мы слышим: "У нас все в семье были лингвистами, какая тебе физика? Ты зачем историю учишь, иди лучше на скрипке играй, тренируйся, мама вон старается,учителя тебе нашла! Какой ещё итальянский? Сейчас всем английский нужен!"

Ну и классика: выбор университета. Тут уже родители подключают все свои связи и стараются "запихнуть" ребёнка в ВУЗ попрестижнее. Или где дочка/сын подруги учится и т.д.

Спустя 5 лет мы получаем выпускника, который так много всего знает, но не знает главного - кем он хочет быть. Интересна ли ему своя профессия? А не лучше ли было пойти в колледж и уже работать несколько лет, как Федя Иванов, получать опыт, деньги и понимание,чего он хочет в жизни?..

Но бывает и наоборот: ребёнок ничем не интересуется, никуда не ходит, родители помогают ему поступить хоть куда-нибудь, потом радостное дитя благодарит родителей, что помогли ему "стать человеком".

К счастью, случается и так, что ребёнок сам знает,чего он хочет, поступает в ВУЗ, который ему интересен, и работает по той профессии, о которой мечтал.
(Слава Богу, что у меня случилось именно так, хотя родственники пытались отговорить меня поступать в педагогический!)

В любом случае, вот что я посоветовала бы всем родителям:

1. Всегда старайтесь слышать и слушать своего ребёнка.

2. Принимайте его выбор. Не навязывайте свои желания и требования. Советуйте тот или иной вид деятельности корректно, без напора.

3. Найдите себе занятие по душе, тогда будет меньше времени приставать к ребёнку. Может, и он за Вами потянется.

4. С самого раннего детства водите на пробные занятия в совершенно разные секции и кружки. Пусть у ребенка будет понятие, а что вообще можно выбрать, чем увлекаться.

5. Предложите ребенку пройти Тест на профориентацию по методике Е.А. Климова. (Человек-человек, человек-природа и т д.). Если чёткого пути пока нет, то поможет выбрать, в каком направлении двигаться.

ссылка

А как вы "направляете" своих детей? Знали сами,кем хотите быть? Работаете ли по специальности?

Жду ваши ❤ и комментарии!