sveshnikova86
Masa
Девочки, что вы делаете со своими малышами, чем занимаетесь между короткими утренними снами, когда все манипуляции (масаж, игры, выкладывание на животик, поела) уже проделали 🙄
3.7 года
2
Лучший комментарий
А у меня подход, видимо, не популярный: я делаю дела, только когда ребенок спит. Если он бодрствует, то я занимаюсь им.
В вашем возрасте показывала картинки, игрушки, предметы. Все объясняла: что на картинке, что за предмет, что я делаю, свойства предмета, что делает игрушка (танцует, прыгает, ходит, поет) и т.д. Движения под музыку с малышом делали. Носила по квартире, показывала, что в квартире.
Вместе готовили: положу в стульчик, готовлю и показываю: вот кастрюля, на, трогай, вот кабачок, трогай, вот капуста, морковь, половник и т.д.
Параллельно карточки показывала с овощами и другими предметами. У меня есть видео в ютьюбе, канал Гоша может. Я снимала, как мы готовим и занимаемся.
Я так делала, потому что: а) у меня было и есть огромное желание это делать б) у меня был и есть внутренний ресурс это делать
Если в какой-то день мне было тяжело, плохо себя чувствовала и т.д. - то ребенок лежал на коврике с игрушками (на полу, так полезней), а я отдыхала рядом или занималась делами.
Комментарии
Сын готов есть весь день, если есть уже не дают, то требует ходить и все рассматривать. Ходить, ходить и ещё раз ходить... шезлонги, коврики и домашние дела это не про нас 😃
В коврик изучать игрушки, или на качельки, шезлонг
Мы до 3 месяцев 20 часов в сутки спали
Вот это супер!!!
На коврик ложила ))))) ну а так рядом ложила игрухами гремела . мобиль включала
Клала рядом, и занималась делами, своими или по дому.
С сыном было тяжело, он сразу в ор. Даже в туалет под вопли ходила.
А дочкой легче, я ее сразу начала оставлять одну. Сначала на минуту в поле зрения, потом на пару минут, потм на минуту без видимости. И она привыкла, могла и час и полтора пролежать, наблюдать за мной и уснуть сама
А у меня подход, видимо, не популярный: я делаю дела, только когда ребенок спит. Если он бодрствует, то я занимаюсь им.
В вашем возрасте показывала картинки, игрушки, предметы. Все объясняла: что на картинке, что за предмет, что я делаю, свойства предмета, что делает игрушка (танцует, прыгает, ходит, поет) и т.д. Движения под музыку с малышом делали. Носила по квартире, показывала, что в квартире.
Вместе готовили: положу в стульчик, готовлю и показываю: вот кастрюля, на, трогай, вот кабачок, трогай, вот капуста, морковь, половник и т.д.
Параллельно карточки показывала с овощами и другими предметами. У меня есть видео в ютьюбе, канал Гоша может. Я снимала, как мы готовим и занимаемся.
Я так делала, потому что: а) у меня было и есть огромное желание это делать б) у меня был и есть внутренний ресурс это делать
Если в какой-то день мне было тяжело, плохо себя чувствовала и т.д. - то ребенок лежал на коврике с игрушками (на полу, так полезней), а я отдыхала рядом или занималась делами.
У меня абсолютно такой же подход👍из-за этого я не успеваю делать свои дела, но стараюсь не париться на этот счёт. У нас малыш болтает без конца из-за того, что мы с ним постоянно разговариваем😀
@madam-broshkina Гоша в свои 1,4 отлично разговаривает. Во многом это заслуга занятий.
Лежали в качелях,мы вообще пока не начали садиться пытаться,проводили время в качелях)
Не надо с ними ничего делать, отдыхайте или занимайтесь домашними делами, как написали выше.
Вы еще успеете с малышом назаниматься всякими полезностями.
Занималась своими делами, ребенок либо в люльке с мобилем лежал, либо в развивающем коврике😊
Ничего лежит в качельках , я свои домашние дела делаю