Здравствуйте!
Вот в каких направлениях советую работать
1. Развитие артикуляционного аппарата
( Артикуляционная гимнастика)
ссылка
2.развивайте мелкую моторику. Для этого хорошо подойдёт массажер суджок ( он есть на вайлдбериз)
3. Учите больше звукоподражаний
4. Можно плавно переходить к фразе ( используя простые глаголы мама, иди ,папа, неси....)
5. Рекомендую альбом Батяевой по развитию речи для самых маленьких
6. Учите стишки с движениями . Сейчас видео покажу, чтобы поняли о чем речь

Занятие должно быть ИНТЕРЕСНЫМ- и это основа успеха.
Не усаживайте насильно , если не хочет - отложите.
Имеет смысл сделать план урока и наглядно показать - смотри: мы сначала сделаем зарядку для языка, затем поиграем, а в конце задуем свечку. Это делается для того, чтобы малыш понимал ,что у всего происходящего есть чёткое начало и чёткий конец.
Далее.
Очень важна НАГЛЯДНОСТЬ . Подбирайте игрушки и красивый картинный материал.
Занятие по длительности не должно быть дольше 20 минут. Это потолок, да и то , при условии, что малыш не устал.
Хорошо также использовать песенки логопедические.

Мой младший сын заговорил в этом возрасте. НО до этого были пройдены невролог и логопед-дефектолог. Именно логопед дал ощутимый прогресс, т.к. со стороны невролога претензий не было.

А вы были у невролога на консультации? Вообще есть так сказать веха : в 2,5 должны быть простые предложения. Если их нет, не стоит тянуть, стоит показаться неврологу, а далее возможно занятия с логопедом. Не бойтесь, что ребёнок не усидит. Хороший специалист будет выстраивать занятия исходя из интересов ребёнка, да и не все занятие надо сидеть.

Не идите, а бегите к специалистам. Не слушайте никого. Как логопед вам говорю.

У знакомой ребенок заговорил после 4х лет. Причем сразу предложениями. До 4х вообще молчал.

Есть. Но это не есть норма. Сын в 4начал говорить. Сейчас более менее, но еще много надо наверстать. ОБЯЗАТЕЛЬНО логопед

Мой старший заговорил в 2,7. До, вообще молчал, даже мама, папа не говорил, но все понимал. Нам говорили, обратитесь к врачам, но мамы, бабушки твердили что у нас в семье такие были и вон, все умные, образованные, не мучайте ребенка. Что в итоге - диагноз ЗПРР, коррекционный сад, коррекционная школа. ОЧЕНЬ много работы!!!!! Потом перевели в обычную школу. Сейчас все нормально, учится в колледже. Но если бы мы раньше забыли тревогу и начали ему помогать, было бы все на много легче и проще. Это все поддается лечению и коррекции, главное не затягивать

Я включаю музыку, и музыкальные передачи, мультики и моему прям заходит, и мало того танцует, так ещё и повторяет, а потом ходит и напевает, не чётко, но речь проклевывается. Есть разные логопеды с разными подходами, мой не усидчивый, он тоже не будет сидеть, через 5-10 минут выходит с занятий, щас нашла девушку методика которой понравилась, а там буду смотреть, какого сыну будет

Я бы не тянула. И так уже большой мальчик. Сохранность интеллектуальных способностей не гарант того,что ребёнок заговорит сам.
Моему 4,5 и мы больше года с логопедами занимается. Мозг развит отлично,он уже вычитать умеет,думаю чуть-чуть и поймёт как умножать,но с речью проблема

Мой сын в 3.5 заговорил

Есть родственник заговоривший в 6 лет, но сразу на 3 языках. Жили за границей. Семья говорила сразу на 3 языках. Видимо ребенок накапливал багаж до 6 лет

К неврологу и к логопеду идите. Если идёт в детский сад то заговорит обязательно, запишитесь в кружок какой-нибудь рядом с домом, где лепят танцуют, где надо общаться и говорить. И дома выводите на диалог, больше спрашивайте обо всём.

Сходите к врачу профилированному. Если не может и 5 минут посидеть позаниматься- это может быть звоночек. Если все хорошо, то вам дадут рекомендации.

У меня такой же
Да младше вас на год , но не говорит , кроме 5 слов
И все что вы написали прям как будто мой ребёнок
Задолбали все вокруг своими : это не нормально , что с ним и тд 😭😭😭