Мамлайф — приложение для современных мам

Нельзя детям 16ти лет поступать в вуз 😁 Они же все ещё во …

Нельзя детям 16ти лет поступать в вуз 😁 Они же все ещё во все верят без критического мышления 🙈

У меня начались занятия по педагогике, которые, к счастью, уравновешиваются занятиями по педагогике британскими - одновременно прохожу.

Так вот.. в первой же лекции уважаемый профессор говорит о том, что дети сейчас цифровые, что они в сильно отрыве от родителей, что нужно вести мотивообразующую деятельность (что бы это ни значило), что они как беспризорники без пионерских лагерей 🙈

Короче, может это и так в большинстве, тк родителям пофиг - хотя я не заявляю этого, я не знаю, как на самом деле. Но меня беспокоит другое: что в то время, как наши педагоги болтают о том, что век сетевой, что дети сетевые, и тп, британцы обсуждают вопросы о том, как эффективнее доносить информацию, какую систему оценок применять, чтобы убедиться, что все все поняли, чтобы правильно выстроить урок и повторить непонятное, от чего зависит атмосфера в классе (почему у одного учителя так, а у другого так), как удерживать внимание группы, как эффективнее вовлекать в процесс, как опираться на знания о работе мозга 😬

Вот... прям даже и не знаю, что тут добавить 🙈

Наверное, дальше будет позитивнее. В целом круто и полно информации, о которой я бы не узнала легко сама, но так и тянет наших академиков с себя стряхнуть ответственность за образовательный процесс.

Комментарии

— Я полностью поняла, о чем ты написала пост. Но напишу про деталь - мой дядя поступил в институт в 15 лет (в школу пошел в 5). Поступал втайне от родителей. Справился сам.

Но да, пост не об этом. А про поиск мотивации, и это круто!

— Конечно! Я тоже в 16 поступала и дошла до нужных знаний, я не про то, что все глупые. Это прекрасно, что люди справляются! Я про то, что система не отвечает запросам реальным :(

— А что за курсы с британцами ? Очень интересные мысли говорят ..

— @lubov.povalishina, ага вот да, это очень тупой подход :(

— @tyeniuncu, а мне кажется это самоутверждение..они понимают ,что у них есть ‘власть’ и превосходство над учениками. Отсюда то и идут все проблемы у учеников.

— @lubov.povalishina, возможно, не знаю, может и так 🙈

— Ой, вот да, безумно интересная тема кстати. Правда я вижу это больше со стороны обывателя, но меня порой поражает колоссальная разница методов обучения( читай натаскивания) у нас, и обучения моей сестры и брата, учащихся в Европе.

Как сказала моя бывшая классная руководительница « за свалившимися на нас бумажками у нас не остаётся времени на обучение детей». Дико слушать, как она придумывает план урока для журнала и план урока для урока.

— @kara_mei, вооот это круто! Знаете почему? У них подход основан на том, как зайдём воевать мозг и вовлечь человека, как доставить мозгу удовольствие от учёбы. Как? Очень просто: постоянно удовлетворять интерес. Что происходит у нас ребёнком в третьем классе, который знает таблицу умножения? Ему говорят: ну ок, посиди. Все - интерес убит. А там? Оооо молодец, на тебе ещё посложнее задание. И так и зацикливание происходит - интерес - наслаждение - интерес - наслаждение. Это не про пятерки, а удовлетворение потребности к познанию👌

— @tyeniuncu, да, да! Это причём с самого начала идёт. Брат в 5 лет пошёл в школу, где преподавание на английском, а он ну разве что представиться мог. Через пару лет язык он знал лучше чем ребята-носители. И это идёт постоянно с начальных классов. То они цветы какие-то выращивали в горшках, потом писали эссе о их жизни, то ещё что-то, и постоянно в игровой форме, совмещая с практикой. Короче я каждый раз слушая из рассказы о школе плачу крокодильими слезами😂

— @kara_mei, дааа блин очень круто. Здорово! Надеюсь, у меня в школе будет что-то такое - я активно готовлюсь сейчас

— Это такое тупое подпитывание проблемы «отцов и детей», я считаю... не знаю о детях какого возраста говорил этот профессор, но прошедшие выходные показали мне, что те, кого я недавно считала малолетними пи*дюками оказываются офигеть какими взрослыми, думающими и осознанными людьми!

— Даааа вот и я так думаю, что это бессмысленно и тупо. Но, видимо, сильно разбираться в причинах и следствиях просто лень )

— @tyeniuncu, они ж профессура 🤷🏽‍♀️ с таким званием у нас считают, что можно просто ходить и кичиться , всех носом тыкать

— @tatabatata, ну да, так и бывает, наверное, в большинстве. Меня поражает разница. Как бы ни обсирали англичан, но качество образования у них 👌отличное👌 Я за одну лекцию столько практического материала получаю с дополнительными ресурсами - потом неделями читаю исследования и блоги и тп, все очень практично, никакой демагогии, максимум уважения к ученикам. Вчера лекция была про то, что самое адское поведение в классе говорит о детской боли внутри, и что с этим делать педагогу, учитывая, что в семью лезть нельзя. У нас такие вопросы вообще не обсуждаются - ваш ребёнок дебил - известный ярлык 😤 Меня, ты знаешь, очень беспокоит такое положение вещей 😁