ТЕРАПЕВТИЧЕСКИЕ СКАЗКИ: КАК, КОГДА И ЗАЧЕМ РАССКАЗЫВАТЬ?

Вам предстоит большое путешествие с малышом? Хотите подготовить ребенка к садику? Ваше чадо боится врачей? Малыш протестует против горшка? Ребенок постоянно нарушает какое-то правило безопасности? В семье планируется пополнение?

Это совершенно разные ситуации, но для любой подойдут терапевтические сказки как один из вариантов решения. Что же это за такой универсальный инструмент и как его применять, узнаем в рубрике #nadiia_sira_отношения_с_ребенком

Все дети любят сказки. Да что скрывать, взрослые тоже любят сказки. Лайк, если любите сказки!

Кроме развлечения у сказки есть и обучающая сторона. С помощью народных сказок, например, передавали мудрость народа от поколения к поколению. Но народ это очень много людей, пусть чем-то и схожих, но все же разных.

А что если я скажу, что можно передать «мудрость» конкретной семьи конкретному ребенку для конкретной ситуации. И что кроме обучения эта сказка будет иметь еще и терапевтический эффект. И что сделать это может любая мама, и конкретно ВЫ тоже. Как вам такое?

✨Если вам предстоит подготовить малыша к какому-то событию, но вы боитесь его напугать, либо это может вызвать реакцию протеста, или он просто не поймет масштабов грядущих перемен – можно использовать терапевтические сказки.

✨Если вам не нравится поведение ребенка в конкретных ситуациях – можно использовать терапевтические сказки.

✨Если вы хотите укрепить положительные качества своего чудо чада – можно использовать терапевтические сказки.

✨Если хотите помочь малышу справиться со страхом – можно использовать терапевтические сказки.

Так что же такое терапевтические сказки (ТС)?

ТС – это небольшая история с простым сюжетом вокруг одной проблемы, персонажами которой являются животные (предметы), ведущие себя как люди, и наделены характеристиками конкретной семьи.

То есть вы сочиняете сказку про волнующую вас проблему, например отлучение от соски, в качестве персонажей выбирайте белочек 🐸(зайчиков, ежиков, котиков). В вашей сказке обязательно присутствуют мама-белочка, папа-белочка, маленький бельчонок и другие члены вашей реальной семьи, если они нужны в сюжете.

Вы подробно описываете маленького бельчонка, так чтобы это было узнаваемо: цвет глаз, волос, интересы, привычки, игры. Обязательно даете много положительных характеристик маленького бельчонка и поддержки со стороны семьи белок. Описываете проблемную ситуацию. И проигрываете в сюжете решение проблемы тем образом, которым вам бы хотелось.

Ваш малыш узнает в сказке себя, легко примеряет на себя образ и получает опыт главного персонажа. Но при этом это все-таки сказка про бельчонка, а не про мальчика Диму. Это экологично, это не страшно, это безопасно, в конце концов, это всего лишь сказка.

🌸Какую «мораль» можно вставлять в ТС?

- 🌈подчеркивание выгоды

Если вашему малышу предстоят нововведения, связанные с «утратой», сделайте акцент на бонусах от таких перемен. Это подходит для отлучения от соски, завершение ГВ, отказа от подгузников и тд. Вводите в сюжет проблемы вокруг «любимого предмета»: соска падала и пачкалась, надо быть всегда возле мамы и нельзя уехать на весь день на рыбалку с братом, сумка с памперсами потерялась.

Описывайте страх и досаду от вынужденных неудобств. Подчеркните смелость сделать первый шаг и попробовать жить по-новому. И красочно распишите кайф от свободы, полученной в результате. То есть «это» не трагедия – а счастье, не обязанность – а привилегия, не должен – а можешь!

- 🌈описание правды в мельчайших подробностях.

Это хорошо подходит для небольшого «неприятного» события, такого как поход к врачу, длительная дорога и тд. Вместо того чтобы обманывать и говорить: «тебе сделают укольчик и будет совсем не больно», можно рассказать правду в виде истории про бельчонка.

Например: Бельчонок боялся идти к врачу, плакал, просился не идти, но пошли. Вначале поехали на трамвайчике, зашли в регистратуру, взяли карточку. Доктор в халате и очках достал красивый шприц. Доктор сделал укол. Было немного больно, но всего секунду, потом наклеили красивый пластырь на место укола. Мама обняла и поцеловала. А доктор подарил яркую наклейку на холодильник. По пути домой мама с бельчонком зашли в магазин купить конфету для бельчонка. А папа был так горд храбрым бельчонком, что решил покататься с ним на самокатах после работы.

Ну или с поездкой: вначале собирали чемоданы, рано встали, вызвали такси, потом на маршрутке в другой город, затем час ждали поезда на вокзале, пошли в туалет, купили воды, потом всю ночь ехали в поезде, бельчонок ехал на нижней полке, а папа на верхней, потом утром сели в автобус, а потом опять такси, поселение в домике с крылечком и детская площадка за окном, а там куча новых друзей, которые так рады, что бельчонок наконец приехал.

Чем подробнее, тем лучше. Момент укола – это лишь одна деталь из 30, получается весьма незначительная деталь. И в жизни потом воспроизведите все детали из сказки: купите конфету, как мама-белка, и договоритесь с врачом, чтобы он подарил наклейку, как доктор-аист.

При максимальном совпадении всех деталей у ребенка уйдет страх перед «ключевым» моментом, будет любопытство по поводу дальнейших совпадений, и в результате будет восторг от того, что сказка случилась в жизни: «Ухты! Все как у бельчонка!»

- 🌈классическая мораль «что такое хорошо, что такое плохо»

Подходит для корректировки «нежелательного» поведения. Описываете ситуацию, которая вам не нравится, почему именно это «плохо». Строите сюжет по сценарию, что можно сделать, чтобы это исправить.

Важно помнить, что действительно плохое поведение – это сигнал о помощи. Тут надо разбираться, выяснять глубинные причины, удовлетворять потребности и тд. может быть даже работать с психологом.

Терапевтические сказки подойдут лишь для несерьезных случаев, когда есть какое-то непонимание или незнание. Так же ТС подойдут для профилактики.

- 🌈напитка любовью и поддержкой

Когда есть глобальные жизненные изменения, такие как: появление младшего ребенка, поход в садик, – ваш малыш может усомниться в своей хорошести либо выдавать агрессию на себя и членов семьи. У ребенка может быть ощущение «свергнутого короля» или «выпихнутого из гнезда птенца». В такой момент ему нужна демонстрация любви всеми способами.

Например, у меня в практике был недавно вопрос о ревности среднего ребенка к младшей дочери. Здесь бессмысленно рассказывать сказку о том, что «драться с сестрой нехорошо, лучше покупать ей конфеты».

В такой ситуации нужна сказка о большой любви мамы-белки к своему голубоглазому бельчонку, который коллекционирует динозавров. И что именно из-за этой любви в семьи появился новый бельчонок-девочка. Надо легализировать всю агрессию и обиду ребенка путем того, что бельчонок очень злился и обижался, когда белка-сестра забирала его игрушки и сидела у мамы-белки на руках. И что это нормально! Разрешить бельчонку не любить белку-сестру и не хотеть с ней дружить. И что это тоже нормально! А потом подвести к тому, что белка-сестра очень любила бельчонка, во всем ему подражала, хотела все время быть с ним и разбрасывала его динозавров не из вредности, а из желания изучить интересы бельчонка. И когда бельчонок это заметил, он стал ее учить и с ней играть, им стало вместе интересно, и они подружились. И любви в семье белок стало еще больше.

С садиком все то же самое: грустно, что нет мамы и это нормально. Но есть воспитательница-зайчиха – она защитит, позаботиться, успокоит, пожалеет, поможет – передача привязанности от мамы к воспитателю путем сказки. И что детки-ежики полюбят бельчонка за интересные игры с динозаврами, и будут каждый день ждать, когда бельчонок опять придет и расскажет им про динозавров.

По такой глобальной теме как напитка любовью можно придумывать много разных ТС по каждой отдельной мелкой ситуации, чтобы такая напитка получалась обширная и постоянная.

ТС можно начинать рассказывать с года-полутора, когда малыш уже хорошо понимает речь. Вы можете их рассказывать по любому поводу, по какому вам захочется. Для этого не надо быть сказочником или обладать бурной фантазией. Попробуйте. В худшем случае у вас не получится. Но тогда попробуйте еще раз. ТС действительно хорошо работают.

❤А вы рассказывали малышу терапевтические сказки? Поделитесь сюжетов в комментариях.



#воспитаниедетей
#детскаяпсихология
#детскородительскиеотношения
#позитивноеродительство
#материнствокакчудо
#психология
#детскиестрахи
#сказки
#сказкинаночь
#терапевтическиесказки
#сказкотерапия
#сказкотерапиядлядетей
#сказкотерапиядетям